（）全面继承了孔子的思想，在美的观点上提出了“（）”的论点；
孔子的思想在政治上继承东周以来的敬德保民思想。
怎样继承中国古代教育思想的积极因素和发挥其现代价值？
孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，孟子与孔子合称孔孟。孟子的政治策略、治国思想等集中体现在《大学》一书中。
诸子百家的思想，奠定了中国传统文化的基础，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作用。从孔子到孟子.荀子的思想，始终贯穿的一条主线是（）
孔子和孟子重精神活动而轻体力劳动，重礼文而轻军事的思想，使得后代从西汉到清朝末年，长达两千余年的封建社会后期，一般学校教育内容偏重德育、智育，而没有军事训练和体育。
儒家发展了周礼的伦理道德思想。孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出（）四德说。
孟子继承并发展了孔子的学说，将孔子的“性相近也，习相远也”的思想发展为（）
《孟子》中心思想是“仁义”，是孔子学说的发展。
著名思想家孔子和孟子主张用吐故纳新的“导引”气功来健身长寿。
墨子的思想可以看成是孔子道孟子思想的中间阶段，这一说法正确吗？
孟子和孔子思想没有差别
孔子的思想经过孟子和荀子而实现了“内圣”和“外王”即“仁”和“礼”的分流。
孟子主要继承并发展了孔子()的思想,荀子主要继承并发展了孔子()的思想。
孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。
老子的思想和孟子思想很接近，又和孔子思想有很大不同。
把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（)。A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子
孟子在继承和发展孔子思想的基础上，开创了“人禽之辨”的先河，质疑墨家弟子“犬之性犹牛之性，牛之性犹人之性”一说，认为这抹杀了人性与兽性的区别。孟子突出人与动物的差异，意在强调（）
孟子被认为是孔子学说的继承者，有亚圣之称，他的主要思想有（）
◑在前人有关“和”、“同”之辩的基础上，()提出了“君子和而不同，小人同而不和”的思想。◑A、孔子◑B、孟子◑C、老子◑D、墨子
孟子的“孝”是继承孔子伦理思想并以孝悌为根本而发展的。
《孟子》中最能体现孔子“富而后教”思想的说法是（）。
3. 孟子被认为是儒家学派的“亚圣”，孟子继承和发展了儒家思想，并把它提升到了新的高度。孟子仁政学说的理论基础是“ ”。
西方历史上公认的教育家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、伊壁鸠鲁、芝诺以及“智者派”成员，而在中国，春秋战国时期的诸子百家，都在中国高等教育发展史上影响深刻，尤其是伟大的教与学孔子和孟子，已成为世界上公认的早期高等教育思想家。
