近年来，广东省惠州市在追求发展的过程中，没有以发展经济为唯一的目标，而是通过深化基本公共服务均等化改革，让民众普遍受惠，这也使惠州的经济发展获得了有效支撑，改善了经济发展的社会环境，为经济发展注入新的活力。这说明（） ①效率是公平的物质前提 ②公平是提高经济效率的保证 ③效率与公平具有一致性 ④收入分配必须平均化平等化
1975年，法国的Rene Haby出任教育部长，致力于教育制度民主化与平等化，同时考虑到现代经济需要有职业取向的中学生，接受不同的训练，遂开办技术高中，设立技术Bac文凭，增加技术类系列，形成（）。
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
江苏中长期教育改革和发展规划纲要中指出，推动普通高中优质特色发展，每班班额（）人以下，并逐步推进小班化教学。
公平正义是社会主义法治的价值追求。要实现法治的公平正义，必须坚持（）
从教育层面而言，职业教育普通教育化和普通教育职业教育化将是迎合时代需求的必然趋势。
网络建设应充分利用现有设备和系统，少化钱多办事。可采用分布实施、分阶段投入的方法，追求尽可能高的性能价格比。这称为（）
“普通教育职业化，职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。
城市经济学家们在制定城市经济增长政策时一般追求两个目标：（）和社会福利的公平化。
（）是对教育的等级化、特权化和专制化的否定，追求让所有的人受到同样的教育。
公平是员工关系追求的目标之一，公平的含义是（）
假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多的投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。 这段文字主要谈论的是（）。
法律所追求的公平是机会公平，下列有关机会公平理解错误的是（）。
阅读文摘，是时尚，是潮流，是文雅，是涵养。《读者文摘》追求一种心灵的宁静，与小资、小知搭边结缘；读《新华文摘》当然是追求上乘的文化品位，与学者、文化画上连线。人们喜爱《新华文摘》，既在于它的高贵，养在深闺，大家风范；又在于它的普通化，任人阅读，总有可取；既在于它的包容，大度宽容，处平常心；又在于它的挑剔，精心选择，食不厌细。这段文字主要谈论的是（）。
公平，是人类的不懈追求。下列关于公平含义的说法正确的是（）
20世纪60年代初期到80年代中期，芬兰对教育进行了大刀阔斧的改革，下列选项中属于改革内容的是：①建立公平统一的综合学校体系②教育目的更加注重学生全面发展③教师教育与培训转型升级④行政管理集权化
假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点学校与普通学校的区别，也不会有一些老师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多的投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。不能表明这段文字作者观点和态度的是（）
假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假如教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多的投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。山村学校能获得更多的投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。不能表明这段文字作者观点和态度的是（）
效率与公平是辩证统一的。公平与效率这两个目标均有价值，谁都不应处于绝对优先的地位，应根据社会政治、经济、文化、科技水平以及人们的价值观念、社会心理等客观因素来决定何者优先。社会如果单纯追求某一方面，把它推向极端，都会使它向自己的反面转化，都会适得其反。这段文字意在说明（）
近年来,广东省惠州市在追求发展的过程中,没有以发展经济作为唯一的目标,而是通过深化基本公共服务均等化改革,让民众普遍受惠,这也使惠州的经济发展获得了有效支撑,改善了经济发展的社会环境,为经济发展注入新的活力。这说明 （） 1效率是公平的物质前提 2公平是提高经济效率的保证 3效率与公平具有一致性 4收入分配必须平均化平等化
现代学校教育制度改革的趋势有（）。①以学前教育小学化②延长义务教育年限③普通教育和职业教育分化越来越明显④终身教育越来越受到重视⑤高等教育的类型日益多样化
十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
