视频展示平台既可展示实物，又可展示透明或不透明的文字图表以及幻灯片。
下列教学行为中，教师使用教学媒体最佳的一组是（）。①展示乙烯分子结构的球棍模型②播放"2007无锡事件"视频③用flash动画展示"甲烷与氯气取代"反应④用flash动画展示"乙酸与乙醇酯化反应机理"⑤呈现酸雨造成经济损失的数据及空气污染指数的说明和图示
视频实物展示平台与哪种媒体的工作过程相同（）
展示/呈现产品的正确阶段是在顾客认可（）
在你收集到的资源中有下列四个文件，哪一个文件既可呈现音频也可呈现视频（）
销售的进程分为接触、探查、展示/呈现、处理异议、成交、（）
视频展示台能够将下列哪些内容转换成视频信号，呈现到屏幕上（）。
（）的心理是所有这些的根本，在民间剪纸中，被剪的物体前景、后景在一个平面上出现，物象之间互不遮挡，互不重叠，既看到眼前的物象，又能完整地看到后面的物象，从而呈现出较强的装饰风格。
视频媒体呈现信息的特点有（）
在使用实物投影仪时，关闭视频展示台，应先关闭照明灯，再按下视频展示台电源开关，断开电源。
一位音乐老师在课堂教学中拟采用互联网、音视频表现工具，展示音乐的魅力。她应用信息技术的目的最有可能是（）
提示型教学方法的形式主要有（）、呈现、展示和（）。
透视图能使所表现的物体呈现近大远小的关系，符合人的视觉原理，因此图形显得更自然逼真。
化学教学情境的呈现方式有利用 呈现情境素材、利用实物展示呈现情境素材、利用 呈现情境素材、利用 呈现情境素材。
视频展示台需要与显示设备连接在一起才能在教学中使用。
《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级)不要求持有者能辅导学生采用PPT视频调查报告漫画图表诗画等方式展示成果，提高创新能力。（）
小区微拍中小区视频列表展示规则（）
展示视频与验证视频的区别是（）
146、设计展示性任务作为教学评测活动的原因是，学生在完成任务的过程中会展示、呈现出某些知识和技能掌握程度相关的行为指标，教师需要有机会观察学生表现出来的行为指标，才有科学合理的依据去评判学生是否达成了教学目标。
材料： “鸟适于飞行的形态结构特点”的教学片段 1．联系生活实践。提问：在生活中你见过哪些能飞的物体 2．引导学生回顾生活中的场景：纸飞机、氢气球、蒲公英等。提问：这些物体为什么能飞 它们具备哪些飞行的条件 3．播放鸟飞行的视频。提问：鸟为什么能飞行 4．展示鸟的形态特征示意图。提问：鸟有哪些适于飞行的形态结构 问题： （1）材料中的提问包括哪些提问类型 （8分） （2）材料中的问题是如何体现提问
下列教学行为中，教师使用教学媒体最佳的一组是（）。①展示乙烯分子结构的球棍模型②播放“2007无锡蓝藻事件”视频③用flash动画展示“甲烷与氯气取代”反应④用flash动画展示“乙酸与乙醇酯化反应机理”⑤呈现酸雨造成经济损失的数据及空气污染指数的说明和图示
物体在人类左眼和右眼中呈现出的影像会有一定的水平位移，这个位移被称为？（)
宣传方式包括:公司简介、图片或视频展示、招聘岗位展示（）
开屏视频在开屏界面的展示时长上限为（)。
