在储位分配法则中，（）法则安排储位时考虑货物的物理、化学特性。
在编制课程表时，通常在早晨第一节课前安排短时间早读，这充分考虑了学生在学日中的大脑皮层的功能活动特点（）。
看守所应当科学安排在押人员一日生活，丰富在押人员生活内容和学习、教育形式，并保证在押人员有一定的静坐反省时间。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（稳定性）与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（直接指导）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的（自主选择）和（自由活动）时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（隐性浪费）；尽量减少不必要的集体行动和（过渡环节），减少和消除（消极等待）现象；建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习（自我管理）。
领导者在运时方面要做到科学运筹（）、合理安排工作程序、努力提高时间利用率。
要先安排经常生产的和产量较大的产品；实行"集中轮番"的安排方式，新老产品交替要有一定的交叉时间；各类产品应合理搭配；应考虑各个品种的先后是有关（）应考虑的五个问题。
利用时间的艺术要求我们要统筹安排学习和（）的时间。
科学家认为，人根据自己的生物钟安排学习生活，能更有效地利用学习时间，人体内存在有（）、情绪和智力三种周期。
在编制课程表时，通常在会安排短时间的早读，这充分考虑了学生大脑皮层的哪种功能特性（）。
每个培训项目都要制定一个课程时间安排表，它包括培训项目的主要内容、相应的时间安排以及（）的计划。
牛顿的哲学中承认时间、空间的客观存在，也对暂时无法解释的自然现象归结为上帝的安排，他用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则，他是一位震古烁今的科学巨人。下列对他的评价不正确的是（）
在编制课程表时，通常在会安排短时间的早读，这充分考虑了学生大脑皮层的哪种功能特性（）
《弟子规》中的《余力学文》一篇中教导我们学习的时间要安排得多一点，但是还要抓紧用功的学习方法是( )。
课程学习时间的安排，要考虑边际效率递减法则，科学安排时间长度。
课程学习时间的安排，要考虑边际效率递减法则，考虑注意力可持续的时长。
课程学习时间的安排，要考虑边际效率递增法则，科学安排时间长度。
《弟子规》中的《余力学文》一篇中教导我们学习的时间要安排得多一点，但是还要抓紧用功的学习方法是( )。
根据等边际法则我们应该这样安排自己的消费，即在每一种物品上所支出的最后1美元，都能给我带来相等的边际效用。
安排收银人员班次时，要考虑影响到排班的（）要素，并初步排出科学合理的班次。
在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响的性质和特点，促进课程之间的积极影响,防止消极现象的发生，这是安排课表的（）
以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。（1）为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快。（2）学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。（3）读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。他们的发言告诉我们（）。①学习需要独立思考、掌握科学方法②学习压力抑制学习兴趣③学习能充盈精神、打开生命的视窗④学习中的苦恼大于快乐
公务（业务）外出活动要以确有工作需要为前提，科学安排和严格控制外出的时间、内容、路线、频率、人员数量，禁止没有特别需要的一般性学习交流、考察调研，禁止重复性考察，禁止以各种名义和方式变相旅游，禁止违反规定到风景名胜区举办会议和活动（）
采购批次安排是依据国家电网公司综合计划和预算，综合考虑（）、专业特点、资源配置、以提高效率效益、便于组织实施、保障有序供应为目的制定的采购时间节点。
要根据学前儿童的年龄特点，安排科学合理的一日生活，使其能够学习、生活、睡眠，体现了（)对于学前儿童生长发育的影响。
