下列选项中，关于“请示”结语说法错误的是（）
学习完《林教头风雪山神庙》第一课时，教师结语：我们学习了本文精彩的情节、动人的细节，感受到人物生动的形象。形象的塑造，还离不开特定的环境。（PPT展示“草料场火光冲天，天空中大雪纷飞，山神庙血流满地。完成性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面）课文是小说中最具浓墨重彩的部分之一，环境描写极具魅力，我们下节课继续学习。对该教学环节的评价不恰当的是（）。
以下关于“贺信”标题的写法中，不正确的是（）。
规章制度主体部分“引言――主体――结语”的写法是（）。
在Aut0CAD 2002中，使用“绘图”“矩形”命令可以绘制多种图形，以下答案中最恰当的是（）。
关于信息技术一般控制，以下表述中，恰当的是（）。
（）书中的结语“异史氏曰”是蒲松龄对何书的模仿写法？
当应收账款的余额由少量的大额应收账款和大量的小额应收账款构成时，以下函证方法中最恰当的是（ ）
下列关于飞机稳定性的说法中最恰当的是（）
以下关于GDSS的说法中最恰当的是（）。
以下关于公文中的成文日期的写法，错误的是（）。
信封上收信人的写法不恰当的是（）。
下列表述不符合专用书信格式写法的一项是（）
关于在小区种植鉴定中使用的标准样品，下列表述中最恰当的是（）
有些专用书信的结尾有习惯的写法，“请予接洽为荷”用于（）
以下文体中，标题的写法最灵活，受限制最小，可以像一般文章一样根据不同情况拟制的是（ ）
关于书信的称谓，不正确的写法是（ ）
在AutoCAD2002中，使用“绘图”|“矩形”命令可以绘制多种图形，以下答案中最恰当的是( )。
以下文体中，标题的写法最灵活，受限制最小，可以像一般文章一样根据不同情况拟制的是（ ）
学习完《林教头风雪山神庙》第一课时，教师结语：我们学习了本文精彩的情节、动人的细节，感受到人物生动的形象。形象的塑造，还离不开特定的环境。 （PPT展示“草料场火光冲天。天空中大雪纷飞，山神庙血流满地。完成性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面）课文是小说中最具诗情画意的一部分，环 境描写极具魅力，我们留待下节课学习。对该教学环节的评价不恰当的是（）。
张扬的儿子今年小学毕业，想了解成都某知名初中的招生信息，请问以下选项中最恰当的是__（）
以下关于选择具有att属性且属性值以val为结束的div元素的写法不正确的是（）
开幕词结语要简短、有力，并要有号召性和鼓动性。写法上常以呼告语领起一段。最后一般另起一段，以“预祝大会圆满成功”结束（）
以下关于女式手表的标题写法最为恰当的是（)。
