以下不能体现“生活艺术化”的行为的是（）。

A . 坚持对外开放政策 B . 和平与发展 C . 国际经济大循环 D . 发展社会主义市场经济

A . 擅离职守，或者消极怠工，影响生产或者工作的 B . 工作不负责任，造成用人失察或者失误的 C . 无正当理由拒不服从调度和管理，影响生产或者工作的 D . 旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归，影响生产或者工作的

A . 供应物流从生产全过程的原材料采购开始，将生产所需的材料采购到位，保证生产的进行 B . 生产物流涉及的原材料、半成品的物流贯穿于生产的各工艺流程之间，以实现生产的流动 C . 回收物流进行对生产过程中的部分余料和可重复利用的物资进行回收 D . 商业物流是实现价值实现的重要环节

A . 价值再分配 B . 资源配置 C . 风险再分配 D . 财富再分配

A . “我唯一的缺点就是没有缺点” B . 丹尼尔医生说：“救命可不是我的事” C . “奥尔疯了吗？”“他肯定是疯了。” D . “我这人从不说谎，只是在需要时才说谎&rdquo

A . 理论上有高于前理论的水平 B . 不是过去的重复 C . 只有改头换面的修改 D . 具有前瞻性、指导性

A . 正当防卫 B . 防卫过当 C . 紧急避险

A . 广泛性 B . 交互性 C . 区域性 D . 成本高

A . 流水线加工 B . 亲手做礼物 C . 制作甜点 D . 学下象棋

A . 适量运动 B . 饭前便后洗手 C . 戒烟 D . 开车系安全带 E . C型行为

A . 内幕信息知情人利用内幕信息买卖证券，或者根据内幕信息建议他入买卖证券的行为 B . 内幕信息知情人向他人泄露内幕信息，使他人利用该信息获利的行为 C . 非内幕信息知情人通过不正当的手段或者其他途径获得内幕信息，并根据该内幕信息买卖证券 D . 非内幕信息知情人通过技术分析买卖证券

A . 以个人利益为基础做出行为选择； B . 教师的行为选择以个人利益为转移； C . 以教育事业的整体利益为基础的选择； D . 把教育事业利益置于从属性地位

A . 宫廷建筑 B . 纪念性建筑 C . 园林建筑 D . 公用建筑

A . 定期去体检 B . 预防接种 C . 患病后及时就诊 D . 疑病、瞒病 E . 自我管理

A . A．小学教育为提高国民素质奠定基础． B . B．小学教育为各级各类人才的培养奠定基础 C . C．小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础 D . D．小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的

对 错

A．吉林的玉米产业带 B．美国的畜牧业生产，其育雏、饲料、蛋奶生产等工作都由专门的企业来完成 C．墨西哥某城市为农户设立系统化的服务机构 D．陕西的苹果产业带

A．在举报箱的位置安装摄像头 B．派人在举报箱周围巡逻 C．在饮食上刁难巡视组 D．办公环境方面设障碍