毛泽东提出“坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张”是在（）。
毛泽东、朱德领导的（）革命根据地的斗争，在如何认识中国革命发展的客观规律，走出一条符合国情的革命道路方面，作出了突出贡献。
音乐课上，刘老师经常强调“艺术来源于生活”。因此，在教学中她鼓励学生走出课堂，在大马路上观察不同年龄层次的人的形态和行动特征，走进市场观察不同身份的人的职业特点，将之记录下来，反馈到音乐课堂上来，自己饰演自己揣摩的人物角色，点评角色表演特点，从而大大提高了学生的学习兴趣和观察表演能力。这是运用了高中音乐课程中的哪个模块？（ ）
“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”（毛泽东1927年一首词）这首词赞颂的是（）
毛泽东提出要向一切国家学习的思想的文章有（）。
毛泽东指出：“如果不帮助农民推翻封建地主阶级，就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”其实质含义是（）
学校为实现教育目的，有计划地组织学生走出校门，在广泛的社会活动中对学生施加各种影响的教育活动就是（）
毛泽东曾鼓励学生要向农民学习，走出校门去搞阶级斗争。
针对年轻人的保险。年轻人刚走出校门，收入一般较低，但对父母仍应尽孝。比较适合他们购买的人寿保险是（）。
通过农业竞赛、评价奖励，农业展览等方式，鼓励农民学习和应用科研新成果、新技术的方法，称为（）
学校为了鼓励学生学习，所以设置优等生、三好生，给学生奖励，学生的这种学习动机是（）。
1948年9月，毛泽东曾指出，“我们政权的阶级性是这样：无产阶级领导的，以工农联盟为基础，但是不仅仅以工农，还有资产阶级民主分子参加的人民民主专政。”这段话论述的问题上是（）。
大庆油田，这片回荡着中国工人阶级英雄浩气的土地，曾走出一位时代的英雄--铁人王进喜。如今，这片孕育英雄的土地上，又走出一位新时期铁人，他的名字是？（）
标志毛泽东思想萌芽的主要论著是《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》。
毛泽东指出：“如果不帮助农民推翻封建地主阶级，就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”其实质含义是
在《论人民民主专政》中,毛泽东认为,占了中国人口的80%-90%D的阶级是()。①农民 ②工人 ③民族资产阶级 ④知识分子 ⑤城市小资产阶级
大学生要向道德模范学习,( ),传播正能量。
毛泽东指出：“如果不帮助农民推翻封建地主阶级，就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”其实质含义是（ ）
毛泽东在（ ）著作中作出了如下论断：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，是半殖民地农民斗争发展的必然结果，并且无疑义的是促进全国革命高潮的重要因素”。
毛泽东指出：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果”的文章是()。
毛泽东在一篇文章中论述了农民阶级是革命的大元勋，充分肯定了农民在革命中的地位和作用，这篇文章是（）。
为适应新形势的挑战，在积极扩大出口的同时，党中央确立了“走出去”的开放战略，鼓励有优势、有实力的企业走出去投资办厂，学习外国的先进经验，在经济全球化挑战的浪潮中，增强自身的竞争力。这是()。
【单选题】4、 1930 年 1 月毛泽东在()一文中指出:红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果。 A. 《中国的红色政权为什么能够存在?》 B. 《星星之火，可以燎原》 C. 《井冈山的斗争》 D. 《中国农民问题》
根据科学、技术与社会教育的基本要求，符合()要求不仅鼓励学生走出校园，进入社会，把学到的科学知识、技术技能应用于生活实践;还鼓励更多的社会成员如一些医疗、卫生、环保单位参与到教育活动中，为学生们提供更多的实习机会。
