汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明()。 ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 ②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
实现人生价值的主观条件,需要作用做?
北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明()。 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性
俞敏洪说:“每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江、黄河都奔向了大海,方式不一样。长江劈山开路,黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果像泥沙般沉淀,就永远见不到阳光了。”这一观点所蕴含的历史唯物主义道理有()①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用②人生价值的实现离不开一定的客观条件③人生价值的实现过程是共性和个性的统一④人生价值的实现取决于一定的主观条件
实现人生价值的主观条件主要包括()。
2012年是雷锋逝世50周年。50年来,雷锋精神蕴含的“全心全意为人民服务”、“干一行爱一行”、“勤奋好学,严于律己”、“在帮助和成就他人幸福中,也成就了自已的幸福人生”的价值追求,已经成为一代代中国人的宝贵精神财富。这表明()。 ①劳动是人的存在方式 ②索取和奉献是统一的 ③实现人生价值取决于主观条件 ④要在个人与社会的统一中实现人生价值
2009年6月5日,中央电视台主持人罗京患淋巴癌逝世。中共中央政治局常委李长春对罗京给予了高度评价:“罗京同志是我国优秀的播音员,政治坚定,德艺双馨,为全国亿万电视观众所熟悉和喜爱。”这一评价说明()。 ①社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的重要前提 ②主观条件影响人生价值的实现 ③人生价值的两个方面是相互联系、密不可分的 ④实现人生价值离不开必要的社会条件
在实现人生价值的主客观条件中,用SWOT来分析即强项、弱项、威胁、机会,是主观条件的是()。
招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以()
实现人生价值必须全面提高个人素质,创造必要的主观条件。个人素质包括() ①思想道德素质 ②科学文化素质 ③专业素质 ④身体素质和心理素质
只要主观努力,即使客观条件不允许,我们也能实现人生价值。
人生价值的实现既受到自身条件的限制,又受个人主观努力的影响。个人的主观努力,在相当大程度上决定着一个人的人生价值实现的()。
实现人生价值的主观条件主要包括( )。
招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以( )
人生自我价值的实现需要两个条件:社会的认可和个人的努力。()
实现人生价值的主观条件主要包括( )。
人生价值的实现,是一个复杂的社会过程,既要有良好的客观条件,还要有不懈的主观努力。实现人生价值的主要途径是( )。
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面,因而,人生价值实现的条件必然也存在两个方面。其中人生价值实现的主观条件有( )。
实现人生价值的重要的主观条件是
【判断题】4.人生价值是否能实现最主要的取决于自己的主观条件。()
10、个人的主观努力,在相当的程度上也决定着人生价值实现的程度,因此大学生要不断增强实现人生价值的能力和本领。
知识的积累、良好的身体和心理素质、团队协作的能力……为实现“太空梦”,陈冬脚踏实地、坚持不懈地努力着。这说明实现人生价值()①必须充分利用社会条件 ②必须发挥主观能动性③需要果断抓住有利时机 ④需要注重量的积累