企业视觉识别系统是CIS战略组成部分之一，最终目的是建立理想的（）。
（）关键在于文字、图形、色彩是否能表达主题内容，编排是否合理美观。表现的目的在于准确的通过视觉设计语言，传达广告信息。
任何一种版式设计，在空间原理上均归于（）的分类，是版式设计的基本元素和主要的视觉语言形式。
招贴设计所运用的主要是视觉艺术语言，其构成要素主要有（）。
形象是指视觉所能见到的事物的外形、特征等，或是设计中借以表达一定含义的视觉要素。
设计方案的最终目的是表达设计者的构思与意图，使业主能够通过图纸、（）、说明或动画漫游等手段全面地了解设计意图并感知到最终将要达到的设计效果。
企业标志在视觉传播中的基本功能是（）
早期语言发育量表测查包含语音/语言表达、听觉感受/理解以及与视觉相关的理解和表达三个部分，用于0-35个月婴幼儿的语言发育筛查。
标志在视觉识别系统中具有如下的（）特性。
是以标志、标准字、（）为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。
下列特性中，不属于标志在视觉识别系统中的特性是（）。
标志在视觉识别系统中具有以下哪些特征？（）
版式设计的基本元素和主要视觉语言形式是（）
文字是表达思想感情、人与人彼此沟通之视觉语言符号，是记史录事的工具，是信息的载体。
手语是一种视觉性的语言，在翻译中最重要的一个因素是手语翻译员要以（）的方式表达手语。
选择合适的分类标志在统计学上称之为统计分组，即根据市场研究的目的需要，将（）按照一定的标志划分为若干组织部分。
学前儿童（）教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具材料，用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。
需要设计师熟练掌握形体的视觉语言，灵活应用造型的形式法则，才能以生动传神的设计，传达意趣，给人多元的视觉和心理感受。
以下哪几项是版式设计的主要视觉语言？
晚清时候，封闭的清政府开始设立“同文馆”，聘请外国人教授英语等外语，其目的主要是在与列强签订不平等条约时尽可能少受蒙骗。但这种最严格限定在技术层面的语言修习，却突进到科技、文化、思想乃至意识形态领域，最终导致中国“千年未有之大变局”。语言的交流往往会带来意外的收获，这让人们有了更多的期待。对这段话，理解不准确的一项是（）。
企业标志在企业识别系统的视觉设计要素中，应用最为广泛、出现频率最高的（)
59、平面设计的作用是在商品、商家、______ 之间通过视觉媒体，向消费者传递索要表达的相应信息。
名称:综合海报设计 ——北京旅游海报设计 目标:运用所学 Photoshop软件,利用各工具的优势,完成综合设计制作,考查综合表达能力。 任务:完成一幅较复杂版式排版,达到 Photoshop软件的综合应用练习目的。 要求:电脑软件制作,考核完整、准确地把握所有信息的能力,把握较好的视觉效果
2、手语是空间性视觉语言，在表达位置和方位时，可以利用空间特点，把物体在空间的方位和相对位置表示清楚。
