（）用于衡量受训者从培训中学到了什么，一般通过笔试来评估。
在培训中，利用受训者在工作过程中实际使用的设备或者模拟设备以及实际面临的环境来对他们进行培训的方式是（）。
商业对国内生产总值的贡献程序，可用来衡量的指标有（）。
应用反馈是指在培训后，学员到工作岗位上工作一段时间后，对其受训作用进行考查的一种方式，它包括对（）的调查了解，以此来改进培训工作。
在公司大规模投入资源进行培训前，可以通过实验性的培训课程，评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。
《决定》中强调的“三个永无止境”是指（）
（）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。
假如某大学某系部的老师刘方明要来公司进行管理人员的职业礼仪培训，公司所有受训人员对其的称谓应是（）
微积分中强调的观点是（）。
新课程培养目标中强调的“三观”是指（）
商业对国内生产总值的贡献程度，可用来衡量的指标有（）。
下列属于肿瘤防治中强调的“三早”的是（）
（）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。
土壤胶体对养分的吸附特性可用（）来衡量。
培训效果评估的四个层次中，衡量内容是受训者在培训前后，在知识、技能及态度的掌握方面有多大程度的提高的层次是（）。
从培训目标和受训者参与角度两个角度来描述培训方法，培训目标分为哪三种？
某外贸企业为提升企业的竞争力，针对部分业务人员进行了为期三天的商务礼仪培训，希望通过培训使每个学员能运用规范的商务礼仪来进行各种商务活动，塑造良好的企业形象。培训结束后人力资源部门为了解受训者对培训项目的感性认识，同时为将来课程的改进收集信息，要求受训者填写培训课程评估表。
【单选题】（)用于衡量受训者从培训中学到了什么,一般通过笔试来评估。
生产观念中强调的是（）
培训的效果进行评估的体系中，衡量的是受训者在培训项目中学到了哪些知识的是（）
培训结束后一段时期，需要通过调查参训者的工作效益来评定培训成效。如培训后每隔（）个月，以实地访问的方式了解受训者受训后在工作上的获益情况
在培训设计中安排练习让学员熟练技，是根据何种学习原理学习转化原理。（）
为了使受训者更好地配合培训，可以采取哪些措施来解决
