办公电脑附近禁止放置手机、充电宝、水杯、鱼缸等物品。
现在一些茶室或休闲吧开始引入宽带业务，请分析经营者这样做的原因是什么？
在团体人寿保险中，团体内每个被保险人的保险金通常按照统一的规定确定。这样做的目的是（）。
在鱼缸内饲养金鱼，如果放养过多，会发现金鱼频繁“浮头”，并导致死亡，金鱼死亡的主要原因是（）
我们透过圆形的金鱼缸所看到的金鱼是什么样？，为什么？
目前FTTH采用对ONU的SN号认证，实现SN号认证有这样一些必做的工作：（）。
恐慌是指面临迫近的危险时人们为获得安全而进行的逃逸。恐慌通常出现在这样的情况下：虽然有逃离的路径，但数量有限或是即将消失，因此看起来只有一些、而不是所有的人能够逃离。 根据上述定义，下列不属于恐慌的是：
国外有人形容“公共行政官员近似于在金鱼缸里生活，他不仅要干得很好，而且要使公众知道他干得很好。”这句话蕴涵的意义是（）。
装备涡桨发动机的飞机在颠簸气流中飞行时，通常应把点火电门接通在连续点火位，这样做的目的主要是（）.
某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（）
数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是指导学生（）
人们在做决策的时候，往往会受到一些与做出决定无关信息的影响而导致决策的错误。这样的信息主要有（）
几年前，意大利蒙扎市议会通过了一项法案，禁止市民将金鱼养在圆形鱼缸里观赏。提案者解释说，把金鱼关在圆形鱼缸里非常残忍，因为弯曲的表面会让金鱼眼中的“现实”世界变得扭曲。可问题在于，我们怎么知道我们感知到的“现实”是真实的？金鱼看见的世界与我们所谓的“现实”不同，但我们怎么能肯定它看到的就不如我们真实？这一事例告诉我们①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考②思维和存在是否有同一性是哲学基本问题的内容③只有换位思考才能对事物的“真实”性做出判断④感知无法对“现实”做出是否“真实”的回答（）
数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是指导学生（）。
蓄电池充电室要通风，并放置灭火器，并禁止吸烟和产生电火花，这样做的目的是（）。
用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为（）
在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物进行轮作提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量，这样做的理由是因为（）
刚孵出的金鱼鱼苗鱼体纤细、透明如针，唯眼球呈黑色，以头部附着聚集在池壁或水草上，（ ）游泳；行（ ）性营养。
：一天，香烟对蜡烛说道：“蜡烛哥哥，人们都说您的精神伟大――‘烧毁了自己，照亮了别人。’其实，我跟你差不多――烧毁了自己，提醒了别人。”蜡烛听了，哈哈笑道：“你是用甜言蜜语使一些意志薄弱的人上当，损害他们的健康。你是‘烧毁了自己，毒害了别人。’正因为这样，人们不是歌颂你，而是谴责你。”这段话主要支持了这样一种观点，即（）。
冬天，医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸入口腔内。这样做的主要目的是()。’
一天，香烟对蜡烛说道：“蜡烛哥哥，人们都说您的精神伟大——‘烧毁了自己，照亮了别人。’其实，我跟你差不多——烧毁了自己，提醒了别人。”蜡烛听了，哈哈笑道：“你是用甜言蜜语使一些意志薄弱的人上当，损害他们的健康。你是‘烧毁了自己，毒害了别人。’正因为这样，人们不是歌颂你，而是谴责你。”这段话主要支持了这样一种观点，即（）。
一天，香烟对蜡烛说道：“蜡烛哥哥，人们都说您的精神伟大——‘烧毁了自己，照亮了别人’。其实，我跟你差不多——烧毁了自己，提醒了别人。”蜡烛听了，哈哈笑道：“你是用甜言蜜语使一些意志薄弱的人上当，损害他们的健康。你是‘烧毁了自己，毒害了别人’。正因为这样，人们不是歌颂你，而是谴责你。”这段话主要支持了这样一种观点，即（）。
一天，香烟对蜡烛说道：“蜡烛哥哥，人们都说您的精神伟大——‘烧毁了自己，照亮了别人。’其实，我跟你差不多——烧毁了自己，提醒了别人。”蜡烛听了，哈哈笑道：“你是用甜言蜜语使一些意志薄弱的人上当，损害他们的健康。你是‘烧毁了自己，毒害了别人。’正因为这样，人们不是歌颂你，而是谴责你。” 这段话主要支持了这样一种观点，即()。
数学老教师在教应用题时一再强调让学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）
