（）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。
个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和（）。
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：______和_______。
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：__________和__________。
个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）
创业意识是指在创业实践活动中对个体起动力作用的个性意识倾向，主要包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等心理成分。这一说法，你认为：（）
成功期望就是与个人的成就动机和个人自我的发展目标相关联的一个概念，它是指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。（）
个体的成就动机含有两种成分：追求成功的倾向和避免失败的倾向。
个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系，成功率最佳为（）
个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平()
关于成就动机的研究表明，与追求成功者相比，避免失败者倾向于选择（ ）。
个体的成就动机中含有二种成分：（ ）和回避失败的倾向。
关于成就动机的研究表明，与避免失败者相比，追求成功者倾向于选择（ ）
成就动机是由两种性质相反的成分构成，一个是追求成功的意向，另一个是避免失败的意向。而避败型学生正是持避免失败意向的学习动机的学生，具体指那些在学习上尽量选择非常容易达到或者非常难的任务来避免失败的学生。因为选择非常简单的任务可以免于失败，而非常难的任务，即使失败了也能找到很好的借口来解释自己的失败，来减少失败带来的感受。根据上述定义，下列选项中属于避败型学生的是：（)
成就动机的种类有追求成功与避免失败、（)与内部动机、表现动机。
个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（)。A．认识动机B．赞许动机C．成就动机D．交往动机
阿特金森和麦克里兰的成就动机理论认为，人的成就动机由两种成分构成，它们是()。
◑成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平【 】◑高◑低◑与避免失败者一样◑与学习无关
成就动机高的人追求成功的倾向（）回避失败的倾向
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平【 】
动机是激励和维持人的行动，并将行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部动因。成就动机是指个体追求自认为重要的有价值的活动，并使之达到完美状态的动机。根据上述定义，下列体现了成就动机的是（）
成就动机理论认为，个体的学习动机可以分为追求成功的动机和_的动机
