认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是()。
教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师的()。
某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明,教育()。
教师良好的(),都会对学生心理健康带来促进作用。
认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教育中心”观点的教育家是()。
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()角色。
学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣是教师在实践中遇到的()问题。
教师期待往往会对学生产生深远影响。
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。
为了提高教学效果,教师必须在课堂上要求学生一直保持随意注意。
教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响,这说明教师劳动具有()的特点。
“教师中心论”以德国教育家赫尔巴特为代表,他认为在教育过程中:“学生对教师必须保持一种被动状态”,强调教师的权威,忽视学生的积极性、主动性。违反了教育中的()
1 4 ·某学生十分喜欢某位教师,就会自愿接受该教师的教育,在态度和行为方面与教师的要求保持一致。 此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段 【 】
某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动;结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育()。
如果哪一所学校出现了教师剽窃的丑闻,对学校而言,肯定是件丢脸面的事。它使人们对该校的教学质量和师德持怀疑态度,进而影响学校的声誉。尽管社会上出现了一些学术剽窃事件,但只有少数学校给予剽窃者严肃的处理。对此,人们不禁要问:为人师表的教师还去抄袭、剽窃别人的作品,做学生的该如何想?学生作弊,学校肯定会给予一定处分,甚至开除。为什么教师剽窃,学校就不处理呢?这段话主要是要告诉我们()。
教师应当注意倾听学生的问题,并了解学生提问时背后的动机;对学生的观点保持敏感和重视,理解学生提问背后对知识的误解或思考的误区。()
教师期待往往会对学生产生深远影响。【】此题为判断题(对,错)。
教师授课过程中一直保持高亢的语调,容易使学生产生何种感受?
有人认为在课堂中,师生要保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?
教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()。
教师在教学过程中,当讲到重点、难点时,教师必须设法让学生保持有意注意,可以更好的保证学生的学习效果。
教师的言谈举止会对学生产生潜移默化的影响,这体现了教师职业的()
一位青年教师教授“价值与价值观”,在讨论“贡献的形式物质贡献与精神贡献”时,列举了“感动中国年度人物”丛飞的感人事迹:丛飞10余年共资助178名贫困儿童,捐款捐物累计300万元。而自己却无钱治病。该教师设计了这样的问题:“你怎样评价丛飞的行为?”话音刚落,一位学生小声说“傻瓜才会那样做。”此言一出,随即引发一些学生的附和,课堂上顿时嘈杂起来,显然该学生的回答超出了教师的预料,而教师对此问题的处理同