当前教育的发展方向是要求学生通过合作方式完成学习任务。信息技术支持下的教学情境,为合作学习提供了更好的前提条件。体现了教育信息化的特征中的()特征。
()是当前国内银行业金融机构最重要的信贷品种之一,在支持国家建设、促进经济发展方面发挥重要作用。
当前世界各国都把加快信息化建设作为国家的发展战略之一。
在20世纪以后的教育发展中,强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一。
世界中等教育发展趋势之一是()
习总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话,指出:当前,我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位,但规模扩张并不意味着质量和效益增长,走()是我国高等教育发展的必由之路。
世界近代教育发展的重要成就之一是实施了()
当前,新一轮世界科技和产业革命步伐明显加快,()已经成为世界发展的趋势之一
()是当前国内银行业金融机构最重要的信贷品种之一,在支持国家建设、促进经济发展方面发挥着重要作用。
近三十年,世界上发达国家把“推进终身教育、建立()”作为解决当前社会发展中不断出现新问题的主要途径。
经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势,其形成的根本因素是()。
()是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑,这是我们综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及相互作用做出的重大判断
国际资本流动规模急剧增长,并日益脱离实质经济是当前国际资本流动的重要特征之一。
当前国际安全形势,总体特征依然是和平、发展与合作,但把握( )、( )、( )三个主要方面构成的国际安全形势特点,是我们增强国家安全意识的重要出发点之一。
“一超多强,多极发展”,不是当前乃至今后相当长时期内世界主要战略力量对比的总体态势和特征。
当前国际安全形势,总体特征依然是和平、发展与合作,但把握( )、( )、( )三个主要方面构成的国际安全形势特点,是我们增强国家安全意识的重要出发点之一。
陶行知先生曾经说过,教师的天职是变化,自化化人。自化在前,化人在后,所以教师必须在化人之前实现自己的专业发展。这也就意味着,承担化师重任的教师培训工作要更先一步达到专业化。可以说,规模化、制度化的教师培训活动是第二次世界大战结束以来世界教育发展的重要产物之一。这句话说的是教师工作中有()
认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑,这是我们综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的重大创新。()
认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑,这是我们综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的重大判断。()
认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑,这是我们综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的重大决定。()
当前世界社会主义发展的主要特征是资本主义基本矛盾不断凸显、恶之花绽放。()
认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑,这是我们综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的重大改革。()
当前世界社会主义发展的主要特征是真正建立一个左翼联合阵营还任重道远。()
归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法之一。宋朝具备的历史特征有()①机构重叠,权力分散,政府办事效率低下②城市繁荣,商品经济发达,市民阶层兴起③以文治国,文官制度完善,书院教育发达④科技文明发达,是古代科技发展的黄金时期