关于法治思维，正确的表述是（ ）。

A . 党的领导是社会主义法治最根本的保证 B . 党的领导和社会主义法治是一致的 C . 社会主义法治必须坚持党的领导 D . 党的领导必须依靠社会主义法治

A . 形式意义的法治，强调“依法治国”、“依法办事”的治国方式、制度及其运行机制 B . 实质意义的法治，强调“法律至上”、“法律主治”、“制约权力”、“保障权利”的价值、原则和精神 C . 实质意义的法治，应当体现形式意义的法治 D . 实质意义的法治，必须通过形式上法治的制度和机制予以实现，二者被结合在法治的统一体之内

A . 是深化改革、推动发展的需要 B . 是全面依法治国进程不断深入推进的需要 C . 是加快现代化发展、实现十三五目标的需要 D . 是强化权力制约、实现制度反腐的需要

A . 提高法治思维和法治方式能力，是强化权力制约、实现制度反腐的需要 B . 提高法治思维和法治方式能力，是全面建成小康社会的需要 C . 提高法治思维和法治方式能力，是全面依法治国进程不断深入推进的需要 D . 提高法治思维和法治方式能力，是深化改革、推动发展的需要

A . 法治和人治之争可追溯到古罗马 B . 17—18世纪后，法治仅仅是一种治国的工具 C . 洛克等自然法学家的法治理论在西方资产阶级革命后在法律上确定下来，成为“法律至上”的社会理论和社会制度 D . 法治和人治永远互相矛盾

A . A、法治思维的增强会促进法治方法的运用 B . B、法治方法的有效运用有利于法治环境的改善 C . C、法治环境的改善会影响和促进公职人员的法治思维 D . D、外部制度环境对公权力执掌者的法治思维没有影响

A . 法治思维不是一种程序思维 B . 法治思维的养成关键靠实践 C . 法治思维的核心是权利义务观念 D . 各级领导干部要具有法治的权力观，掌握和维护权力的有限性与程序性

A . A、弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围 B . B、坚持把全民普法和守法作为基层法治建设长期性、基础性的工作，深入开展法治宣传教育 C . C、基层党委和政府要加强对普法工作的领导 D . D、宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用，健全普法宣传教育机制

A . A、法治思维是程序导向的思维方式 B . B、法治思维是限权思维 C . C、法治思维是价值导向的思维方式 D . D、法治思维是理性思维，是讲究求真务实、审慎判断的思维方式

A . 社会主义民主的性质决定社会主义法治的性质 B . 社会主义法治的发展程度制约着社会主义民主的发展程度 C . 社会主义法治是社会主义民主的保障 D . 社会主义法治是社会主义民主的基础

A . A、它在过程上是一个渐进的历史过程 B . B、它在主体上是特定的各类社会成员 C . C、是一个社会过程 D . D、其建设具有艰巨性

A . A、制约权力与保障权利是法治的基本内涵 B . B、全面推进依法治国，首先要规范公民权利的行使 C . C、法律至上意味着推进法治要排除道德和宗教的作用 D . D、法律的运行离不开人的作用，所以实现法治还得依靠人治

A．社会主义法治理念要求的法制统一原则包括三层含义：一是一切法律法规都不得与宪法相抵触；二是下位阶的法不能与上位阶的法相抵触；三是相同位阶的法相互之间不能抵触 B．合理行政是依法行政的根本要求，它要求行政机关实施行政管理，应当遵循公平、公正的原则，平等对待行政管理相对人，不偏私、不歧视 C．司法民主主要是指在司法活动中体现和保障人民当家做主的权利，包括司法主体民主、司法程序民主和司法目的民主三个方面 D．自觉诚信守法和繁荣法学事业也是社会主义法治理念的基本要求

A．法治文化是人们对于与法治建设和发展相关的制度.理论.意识和观念等的总称 B．属于法律文化的范畴 C．是法律文化的构成部分和重要内容 D．是理性而现代的法律文化

A．法治能弥补民主的某些内在缺陷，防止民主的滥用或“多数人的暴政” B．法治使民主获得形式上的正统性和合理性 C．社会主义民主政治是社会主义法治的前提和基础，是社会主义法治的体现和保障 D．社会主义法治和社会主义民主政治建立在共同的基础之上，有共同的政治职能和历史使命，存在相互依存、渗透和保障的关系

A．党的领导是社会主义法治最根本的保证 B．党的领导和社会主义法治是一致的 C．社会主义法治必须坚持党的领导 D．党的领导必须依靠社会主义法治

A．社会主义法治必须坚持党的领导 B．党的领导必须依靠社会主义法治 C．党的领导是社会主义法治最根本的保证 D．党的领导和社会主义法治是一致的