学生学习评价观念确立，应该符合教育思想，以成绩为最高目标，符合人对社会才的需求，体现时代精神。
中国文人具有深厚的精神、担当的品格，这种品格突出体现为一种忧国忧民、济世救国的政治情怀。这一思想传统移植在中国现代意义上的知识分子身上，蝶化为“五四”启蒙精神。因此从精神谱系上说，中国现代意义上的知识分子与中国传统文人是_______的。填入划横线部分最恰当的一项是（）
南京理工大学60周年校庆标识主体火焰发光发热，能彰显学校以“（）”精神为核心的文化特质，也体现了学校“繁荣祖国、奉献社会”的办学使命与价值取向。
当代大学精神的主要体现是（）。
西南联大之所以能够高等教育的奇迹，一是热爱祖国、追求真理、艰苦奋斗、勇于担当的联大精神，二是追求科学民主、捍卫学术自由、倡导兼容并包的大学治理结构。（）
大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、奉献社会、奉献家庭、尽心尽力、勇于担责。（ ）
大学生要有（ ）的担当精神，讲求奉献，实干进取。
作为实现中华民族伟大复兴的生力军，大学生的担当精神体现为（ ），必须讲求奉献，实干进取。
多选题]培养大学生脚踏实地的敬业精神，需要全社会的重视和共同努力，体现在（）
当代大学生担当着民族复兴的时代使命，要努力做忠诚的（ ）和走在时代前列的（ ），用实际行动展现出中国精神的青春风采。（ ）
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求，大学生应该以（ ）为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升素养。
新时代的大学生要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，这种担当精神体现为（ ）
习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话中强调：“增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。”这一重要论述，立足中华民族伟大复兴的千秋伟业，坚持（ ），深刻阐述了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的历史规律，明确提出了居安思危、防患于未然的要求，充分体现了忧患意识和担当精神。
大学生的担当精神体现为：（ ）
（）是学术氛围和人文氛围的融合，体现为教风、学风、，是孕育生成大学校园精神的“软”环境
是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。
“贵族精神”集中体现了这一特殊社会群体具有良好的文化教养和社会责任的担当，以及自由与独立意志的文化特征。（ ）
“积极引导学生参与各种音乐活动，培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准》中的（）理念
在这次抗击疫情的斗争中，以“（）”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，充分展现了新时代中国青年的精神风貌
伟大斗争是（),昭示着中国共产党的担当精神,为伟大工程、伟大事业、伟大梦想破解难题,扫除障碍,提供牵引。
下列对社会主义核心价值观的正确表述包括（当代中国精神的集中体现 凝结着全体人民的共同价值追求 它以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点 把社会主义核心价值观融入社会发展各方面 ）（）
以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥（）对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。（来源：学习强国）
2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。会议指出，中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、（）、责任担当、实践创新六大方面
内蒙古总队在全国消防救援队伍“践行训词精神、担当神圣使命”主题演讲及朗诵比赛中获奖的作品为（)。
