恩格斯曾说:“首先是由于达尔文所称的生长相关律。依据这一规律,一个有机生物的个别部分的特定形态,总是和其他部分的某些形态相联系的,虽然在表面上和这些形态似乎没有任何关联。”材料表明()①生物的生长是有规律的,规律是普遍的②规律是事物运动过程中的外在联系③规律是事物运动过程中固有的本质的联系④人们可以认识和把握规律
规律是事物或现象中的本质的、必然的、稳定的联系。
管理原理反映着事物内部的内在联系和事物发展的规律,反映了管理原理的()特征。
任何事物的发展都是一分为二的,不可能给人们只带来坏处而没有好处,因此,危机中肯定也孕育着机会,这是事物的必然规律。这说明,将危机与机会联系在一起具有一定的()
文章主体部分层次安排中的(),以时间先后为顺序,或以事物发展的先后为顺序。从事物发展的纵向过程看事物发展的客观规律,就是这类结构形式的条理性的主要依据。
过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,于是把草拔光,结果导致病虫害增多,农药使用量加大,形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,以便益虫、小鸟栖息,结果病虫害明显减少,农药少用或不用,水果的口味也变得鲜美。这表明()①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性③尊重和服从规律是正确利用和发展规律的基本前提④事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据
偶然性是事物发展过程中()的联系。
毛泽东认为,“是”就是事物的事实,“求是”就是认真追求、研究事物的发展规律,找出周围事物的内部联系,作为我们工作的导向。
研究系统,意味着从事物的总体与全局,从要素联系与结合上,去研究事物的运动与发展,找出其固有的规律,建立正常的秩序,实现整个系统的优化。这正是系统工程的要旨。
纵观近几十年的中国“江湖”,“大师”、“神医”倒了又立,立了又倒,“前仆后继”,各领风骚三五年,挥一挥衣袖,带走黄金万两。“打假”声浪从未中断,却挡不住一波波“信徒”出现。从一个侧面可以看出,这些信徒()①认为意识的东西能直接变成现实②忽视了规律在事物发展中的作用③没看到事物发展过程中存在质变④不重视外部条件对事物发展的影响
科学研究是运用科学的方法,揭示某一领域里事物的本质,探索其发展规律的认识过程,具有( )等特点。
在教育研究中,通过考查事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。
对客观事物的本质及其规律性联系作出迅速的识别、敏税的洞察、直接的理解和整体的判断的思维过程叫()。
在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )。
纽芬兰岛等地的鳕鱼,因被过度捕捞而数量急剧下降。科学家发现,对鳕鱼的过度捕捞改变了鳕鱼的进化过程,导致了鳕鱼的早熟,使其形体变小、品质降低。鳕鱼“被早熟”体现了()①规律是客观的,不可违背②发展是新事物代替旧事物③人为事物的联系是主观的④量变是质变的前提和基础
()和()是事物发展变化的两种基本形式,二者既有区别又有联系,在事物发展过程中,它们是相互依存相互渗透的。
唯物辩证法认为事物发展的规律是事物内在的本质的稳定的联系。( )
任何的事物现象由内部的矛盾引起变化,即有了量变,在运动变化过程当中必然朝着一个方向一直的发展下去,就会产生所谓的质变。这体现了马克思主义哲学中的哪个基本规律?( )
思维:指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维,是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的,以具体形式给予的,解决方式是实际动作;(2)形象思维,是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?
思维:指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维,是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的,以具体形式给予的,解决方式是实际动作;(2)形象思维,是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?
思维:指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为:(1)动作思维,是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的,以具体形式给予的,解决方式是实际动作。(2)形象思维,是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象。(3)抽象思维,是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律,对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?()。
善于寻找事物的异同点和内在的联系,善于发现事物的发展规律,是做好任何研究工作应具备的基本素质和条件。请你找找看,下面的两个数有多少相同点?
纵观近几十年的中国江湖,大师、神医倒了又立,立了又倒,前仆后继,各领风骚三五年,挥一挥衣袖,带走黄金万两。打假声浪从未中断,却挡不住一波波信徒出现。从一个侧面可以看出,这些信徒()①认为意识的东西能直接变成现实②忽视了规律在事物发展中的作用③没看到事物发展过程中存在质变④不重视外部条件对事物发展的影响
()是在认识和评价事物过程中所产生的情感。它是人们学习科学知识、认识和掌握事物发展规律的动力