某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是（）。
人本治疗模式中，保持个案辅导工作有效的充分必要条件有哪些？
小萌是一名初三的学生，最近和父母发生了较大的矛盾，冲动之下，离家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社会工作者，希望社会工作者能够对小萌开展服务，劝导小萌回家。社会工作者接案之后，运用心理社会治疗模式对小萌开展了个案服务。在服务过程中，社会工作者关注小萌和父母之间的问题产生的原因和矛盾升级的过程，以及是怎样的事件影响了小萌做出离家出走的决定。请问社会工作者运用了心理社会治疗里的（）诊断模式。
在个案工作中，专业关系的建立是一切工作的基础。
与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点（）。
在现实治疗法中，工作者要和案主建立良好的专业关系，工作者要做到（）。
社会工作者在运用赞赏的技术时，需要注意其在个案工作的不同阶段中的作用。下列关于赞赏技术的作用，说法正确的是（）
社会工作者小李称，自己在为残疾人服务时，经常会运用个案管理的工作方法，也经常充当不同的角色。从社会工作专业的角度来看，小李充当的角色，不可能的是（）。
Excel2003中，用户可以使用下面的哪些方法随时建立空白工作簿（）
在专业关系建立过程中，个案工作者必须明确双方的责任。
在运用现实治疗法时，如果案主主动希望个案工作者放弃努力时，工作者应该尊重案主意见。
近期，社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作，小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期的，小张直接向这名问题少年提供各种服务，问题只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的（）技巧开展工作。
在个案工作中，社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象，使其更加关注未来的改变，下列回应中，运用了对质技巧的有（）
在现实治疗法中，案主做出承诺是指案主对个案工作者的承诺。
在个案工作的行为治疗模式中，如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧，不敢接近，可以运用（）的行为治疗技术。
作为学校社会工作者，为了帮助学生有效地进行职业生涯规划.从社会工作方法的视角，针对中小学生，可以运用个案工作、小组工作的方法介入，不能用社区工作的方法介人。
在结构家庭治疗模式中，关于工作者进入家庭的技巧可以采取以下哪些？（）
灵活地运用不同方法去帮助不同的服务对象，这是个案工作（）
婚姻家庭咨询师运用个案工作方法开展工作时，应遵循（）的价值理念。
在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（）。
在现实人际交往中，要建立和谐的人际关系，以下哪些原则必须遵循？（）
在教育理论指导下，通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等方式，搜集教育问题的资料，从而对教育的现状做出科学分析，并提出具体工作建议的整套实践活动的研究方法是（）
个案工作方法运用中应注意的问题，包括（）
个案工作方法运用中要着眼于服务对象的（）和自己解决问题，切忌包办代替
