以下哪项不属于健康促进的主要策略？（）

A . A.确定健康教育计划的合理性 B . B.确定健康教育计划的现实性 C . C.确定健康教育计划的执行情况 D . D.总结健康教育的成功和不足 E . E.确定健康教育预期目标的实现及持续性

A . 撇脂定价策略 B . 渗透定价策略 C . 整数定价策略 D . 满意定价策略

A . 思想性 B . 流行性 C . 群众性 D . 艺术性 E . 实用性

A . 日常健康行为 B . 避免有害环境行为 C . 戒除不良嗜好 D . 改变个性生活行为

A . 脉率 B . 体重 C . 身长 D . 血红蛋白值 E . 视力

A . A、充分利用税收优惠政策 B . B、缩短纳税时间 C . C、缩小计税依据 D . D、利用比例降低税负

A . 学校、家长、社区共同奋斗，为学生提供健康知识 B . 创造安全健康的学校环境 C . 其对象应包括大中小学生 D . 提供合适的健康服务 E . 应以确保其间断性的方式进行

A . 平衡报价、突然降价 B . 不平衡报价、后盈法 C . 多方案报价、突然降价 D . 后盈法、不平衡报价

A . 强调个人的责任 B . 涉及整个人群的社会生活的各个方面 C . 以健康教育为先导 D . 避免暴露于影响健康的危险因素，全面促进健康 E . 强调对行为的干预和行为改变所需要的支持

A . 改善心血管功能 B . 增加骨量 C . 降低血压 D . 增加胰岛素敏感性 E . 安静心率

A . 丙磺舒 B . 秋水仙碱 C . 磺吡酮 D . 溴苯马隆 E . 碘苯呋酮

A . 社区组织现状 B . 自然与人文环境状况 C . 家庭病床的病史记录 D . 居民人口学方面资料 E . 社区卫生服务的情况

A . 善于休息，睡眠良好 B . 步态轻松自如，肌肉和皮肤富有弹性 C . 应变能力强 D . 能适应外界的各种变化

A . 强调个人的责任 B . 涉及整个人群的社会生活的各个方面 C . 以健康教育为先导 D . 避免暴露于健康的危险因素，全面促进健康 E . 强调对行为的干预和行为改变所需要的支持

A . 高致病危险因子状态 B . 不明原因综合征 C . 不定陈述综合征 D . 疾病后状态

A . 保持有效沟通，形成坦诚合作 B . 强调激烈竞争，形成高效合作 C . 正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作 D . 营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作

A . A、账号策略 B . B、密码策略 C . C、权限策略 D . D、必填策略

A．对现实有正确的感知能力，并能做出有效的适应 B．要保持良好的情绪 C．具有非常好的积极的自我观念 D．要对自己的职业有一份热爱，具有一个良好的人际关系 E．能够平衡过去、现在和未来的比重 F．要认为自己从事的是有意义的工作G.能够适当调控情绪

A.支持、制定、调整 B.发展、制定、调整 C.倡导、促成、协调 D.支持、协调、调整 E.发展、协调、调整

A．行为审计 B．批量管理 C．单机管理 D．安全登录

A．尝试阅读英语故事和其他英语课外读物 B．对所学内容能主动联系和实践 C．能观察生活中的简单英语 D．在学习中善于运用图画等非语言信息理解主题

A．增进健康 B．预防疾病 C．社区康复 D．高频次治疗

A．宗教信仰 B．文化传统和社会习俗 C．压力因素 D．经济危机 E．失业