多媒体教室的设计思想有哪些（）
简述多媒体应用系统开发的螺旋式开发模型的基本思想。
依据信息化装备的类别，可将当前学校信息化教室分为四类：计算机网络教室、多媒体计算机演播教室、DVD演播教室和（）。
多媒体网络教室的资源系统是指（）
应用多媒体教室的好处是（）。
网络教室的基本构成包括（）
多媒体演示教室的核心是多媒体计算机。
关于多媒体教室环境叙述正确的是（）。
多媒体教室的基本组成包括多媒体计算机、液晶投影仪、数字视频展示台、中央控制系统、（）、音响设备等多种现代教学设备。
使用多媒体教室的好处是（）。
多媒体网络教室是指将计算机与校园网（或广域网Internet）连通，并在普通数字网上覆盖一个模拟网，即在每台微机上加配一块视听传输卡并用电缆连接起来，用以传输多媒体计算机输出的视频与声音信号。于是，将普通的计算机教室升级为多媒体视听网络教室或简称多媒体网络教室。
多媒体演示教室的核心是（）。
多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征（）
简述阶梯教室人流疏散的组织常用基本方法？
多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有（）。
简述多媒体课件的基本开发过程。
目前的多媒体教室，其核心一般是（）。
多媒体课件内容的基本构成包括文字、图片、录像、（ ）、链接。
教学方法由教师、学员、教室及知识的载体4个基本要素构成。
多媒体教室的核心媒体是（）
多媒体网络教室环境下的教学不应该具备下列哪个基本特征（ ）。
多媒体网络教室环境下的教学不应该具备下列哪个基本特征（ ）。
多媒体网络教室环境下的教学不应该具备下列哪个基本特征（）。（2分）
