在大多数场合中,导游语言都是以()来传递信息的。
演讲,是指在特定的时空环境中,以()语言和()语言为手段,向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的的社会实践活动。
演讲者有意识地通过体态、手势、表情、眼神等手段传递信息,可以掌握口语交际中的主动权,调控交际过程,达到感染听众、活跃气氛的目的。
演讲,是以()语言为手段,向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的的社会实践活动。
在演讲活动中,听众所渴望的是精神需要。
演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()
演讲获得反馈信息时要善于从听众的()上观察出他们的内心活动。
在日常的沟通中使用的语言表达形式可以分为口头语言、书面语言、体态语言。
演讲中引起对方产生兴趣的方法有:让你演讲的主题跟对方引起关联,说明主题的重要性,让听众震惊,用名人名言开头,引有共同的语言,还可以以时事来开头。( )
演讲是演讲者面对听众,就某一问题以口头语言为主要形式、态势语言为辅助形式,系统地阐述自己观点和主张的( )的社会活动。
在演讲时,演讲者多用一些肢体语言,可以吸引听众的注意力。()
要做好一次好的演讲,我们的有声语言比体态语言更重要。()
听众在演讲中具有极为重要的地位,那是因为听众是演讲活动的能动的参与者,是( )。
演讲中引起对方产生兴趣的方法有:让你演讲的主题跟对方引起关联,说明主题的重要性,让听众震惊,用名人名言开头,引有共同的语言,还可以以时事来开头。()(1.0分)
演讲是演讲者面对听众,就某一问题以口头语言为主要形式、态势语言为辅助形式,系统地阐述自己观点和主张的( )的社会活动。
听众在演讲活动中扮演着怎样的角色?
所谓的演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体的问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。()
在人们的记忆中,大多数的信息是以( )形式出现的。
演讲又叫讲演,是指在公众场合,以()为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
【判断题】首语是通过头部活动来传递语言信息的体态语。在教学活动中,同一种首语可以用来表达多种含义。
演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体的问题,非常鲜明地、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或者抒发情感,进行()、的一种语言交际活动
教师语言包括口头语言、书面语言和体态语言三种形式,其中____是教师向学生传递教育信息的重要工具