每个人要懂得善和恶、如何对待国家、集体、同志，做一个有道德的人。
泰戈尔是世界文学史上唯一一个有道德的作家。
1985年10月4日，中共中央发出《关于进一步加强青少年教育预防青少年违法犯罪的通知》，强调要把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人，要加强对青少年的理想、道德、纪律和（）教育。
（）是社会主义人道主义的反映，是一个有道德的、高尚的人的标志。
要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，采取有力措施加强法制宣传教育。要坚持法制教育从娃娃抓起，把法制教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容，由易到难、循序渐进不断增强青少年的规则意识，要健全公民和组织守法信用记录，完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。——习近平《加快建设社会主义法治国家》材料的主旨是，党和国家（）
要创建一种有道德的积极氛围，必须首先从组织的开始（）
遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。
“所有拾金不昧的人，都是有道德的人，张同志是有道德的人，所以，张同志是拾金不昧的人”犯了（）逻辑错误。
习惯法的内容包括有道德的因素，因此它不是法律。()
老卡尔·威特认为教育的最高目的就在于培养有道德的人，使人成为理想道德王国的成员。
要想成为一个有道德的人，最基本的要求是（）。
每个人都有道德的要求。()
要想成为一个有道德的人，最基本的要求是（ ）。
遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件，是成为一个有道德的人的最基本要求。我国现代社会中，社会公德的主要内容有（）。（0.2分）
伟大创业者，不能停留在自我或本我的层面，一定要追求超我，有高尚的道德原则，既要面对现实，又要超越现实，即要努力成为有理想、有道德的现实主义者。（）
按照佛洛依德的理论，人格中最有道德的部分是：（）
要想成为一个有道德的人，最基本的要求是（ ）。
遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件，是成为一个有道德的人的最基本要求。我国现代社会中，社会公德的主要内容有（ ）。
“新闻是启迪人们思想的最好的工具，它提高人们的素质，使之成为有理智、有道德的社会之人。”是杰斐逊说的。()
要使所有的人均成为高尚的人、纯粹的人和有道德的人，是一件其成本为无穷大的事。在每个人的内心深处均树立起道德之“篱笆”，即使该道德还远未达到“纯粹”的地步，在相当多的情况下所需的成本要大大高于建立“宪法的篱笆”。
近年来，微信成为人们常用的通信方式，也被很多青少年视为“交友利器，”一些不法分子利用微信从事造谣传谣、诈骗等违法犯罪行为。为此我们青少年应该（）①时刻牢记微信交往的道德和法律规则②远离微信，倡导健康文明的生活方式③树立安全意识自我保护意识④要知法学法守法遵法，善用法律保护自己
生命对于每个人来说，只有一次在有限的生命中充实自我，敬畏生命，展现生命的价值要（）①遵从内心意愿和社会要求，做有道德的事情②懂得自己与他人的生命，够纯尊重他人的生命。③尊重自己的意愿，想怎么干就怎么干。④助人为乐奉献社会
恩格斯说：一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事，还不能说他是有道德，只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时，他才可以说是有道德的。这句话的意思是（）
