在公务员道德建设中强调忠于国家，关键是（）。
公务员职业道德建设的原则是（）。
国外公务员职业道德建设的特点主要体现在以下哪些方面（）。
我国的公务员职业道德建设通常是与党风廉政建设紧密结合在一起的。
公务员职业道德建设中要构筑（）的自律机制。
国外公务员职业道德建设已形成（）的公务员职业道德体系。
推进公务员职业道德建设，完善（）的公务员职业道德建设体制机制。
公务员职业道德建设有两个层面：一是公务员个体自身（内在）通过学习、内省等加强其个人道德修养；二是外部力量通过一系列的制度或措施，来实现公务员的从业道德符合社会和公众对他的要求。（）
加强公务员职业道德建设，把清正廉洁的要求内化为公务员的道德自觉，不仅有助于增强公务员自身抗腐能力，也有助于真正有效地发挥监督与制约的效能，从而在双重意义上有助于廉政建设。（）
加强公务员职业道德建设，就要强化公务员的（）。
当今公务员的职业道德建设需要在忠实传承优秀传统“官德”文化的基础上不断改革创新。
当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的（）。
推进公务员职业道德建设的主要目标是，通过持续努力，建立健全（）的公务员职业道德行为规范。
形成良好的社会道德氛围，必须实现公务员职业道德建设的（）。
公务员职业道德建设的主要任务是通过道德法制化建设、道德文化建设、教育和监督机制建设等，强化公务员行政行为的内在约束机制，以利于公务员的廉洁自律和提高行政效能。（）
要弘扬社会主义核心价值观，就要把职业道德的培育贯穿公务员队伍建设全过程。
坚持为人民服务是公务员职业道德的主要内容之一，要做好这一点必须努力做到（）。
建立健全导向鲜明、约束有力、简便管用的公务员职业道德行为规范，完善教育培养、从严管理、监督有力、奖惩分明的公务员职业道德建设体制机制，是公务员职业道德建设的内涵。
在广大公务员中形成普遍、健全的（），是我国行政伦理培养与公务员职业道德建设的重要目的。
通过公务员的个体达到对全社会的调整，公务员的职业道德状况，不直接影响到其他的各行各业，乃至社会的道德状况。（）
在整体推进公务员职业道德建设的同时，根据不同类别、（）、不同行业公务员的特点，加强分类指导。
在公务员职业道德的具体评价过程中，标准要体现定量和定性相结合，能量化的要准确量化，不能量化的要辅之以定性考评。
公务员的()就是公务人员对一定的社会行政伦理道德关系的认识，是其在道德伦理活动过程中的心理过程和各种观念的集合
当今公务员的职业道德建设需要在忠实传承优秀传统"官德"文化的基础上不断改革创新。（)
