关于抗战胜利的意义评述不恰当的是()
对袁隆平评述正确的是()。
档案编研成果的辅文根据其性质和功能可分为评述性材料、查考性材料和检索性材料等,其中评述性材料包括()。
下列各项关于电视的评述,不正确的是()。
下列一句话评述正确有()。
以下关于火腿的评述正确的是()。
对魏玛共和国的评述,不正确的是()
下面对屈原的评述,不恰当的是()
如何评述国外早期行政组织思想。
欣赏评述领域是指学生对自然美和美术作品等()进行欣赏和评述。
评述马斯洛需要层次论。
下列选项中,对穆旦诗歌评述正确的是()。
评述性消息写作不包括的特点是()。
下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()
“欣赏.评述”学习领域
关于“天天万利宝”以下评述正确的有()
以写作特点来区分,新闻可以分为()、特写性新闻、评述性新闻、经验性新闻、综合新闻等。
对于化学反应:Cl2+6NaOHNaClO3+5NaCl+3H2O,下列评述中,Cl2在该反应中所起的作用的正确评述是()。
新闻报道如何用事实说话?下面评述不对的是()。
灾害新闻的采访要求评述中,不对的是()。
媒体报道恐怖事件是一把双刃剑,一方面,必须客观报道恐怖事件,并且不加评述;另一方面,恐怖分子也渴望通过媒体宣传其“英雄”行为,如宣传血腥的场面,给社会带来恐怖效应,以达到其目的,所以科学地报道恐怖事件对警方来说非常重要。下列新闻报道符合要求的是()。
评述消息是用评述的方式反映国内外重大事件或问题的消息。
欣赏.评述学习领域是指学生能够对美术作品等( )进行欣赏和评述。
5、新闻述评又称记者述评,它融新闻和评论为一体,兼有新闻报道和新闻评论的功能和作用,它既报道事实,又对新闻事实作出必要的分析和评价,有述有评,评述结合, 但它的重点是报道事实,评是为了更加深刻地挖掘新闻事实的意义而服务的。