阅读以下关于变更的叙述，回答问题1至问题3。【说明】在一个正在实施的系统集成项目中出现了下述情况：一个系统的用户向他所认识的一个项目开发人员抱怨系统软件中的一项功能问题，并且表示希望能够进行修改。于是，该开发人员就直接对系统软件进行了修改，解决了该项功能问题。针对这样一种情况，请分析如下问题。
通过详细分析学科结构，详细说明内容和选择内容，遵循程序原理来进行的课程研制模式是（）
在教学中，教师常常引用实例、图解等来说明原理、法则等问题，这是思维过程的（）
如何构建内部财务理论，请结合公司实例进行详细说明。
请给出本原多项式的定义，并用一个实例来说明它的性质。
一位女教师在给一年级小学生教加法应用题时，没有教学生分析理解题意，而只是编了“求一共用加法”的口诀领小学生记诵，并让学生见了“求一共”的题目，就套用加法进行计算。请分析说明，这位女教师的做法违背了哪些教学原则？
请结合实例说明“做中学”对学前儿童的意义？
发明原理11——事先防范原理，是指针对物体相对较低的可靠性，预先准备 好相应的应急措施。如：降落伞、消防设施，请另外举一相关实例，对该原理做解释。
阅读下面的程序，分析代码是否能够编译通过，如果能编译通过，请列出运行的结果并分析出现此结果的原因。否则请说明编译失败的原因。public class Example { public static void changeStr（）; }}
举实例说明科学信息分析的典型应用价值及局限性。
2008年12月23日，天津飞往广州的南航CZ3302航班只有一位乘客。该航班飞行时间170分钟左右，每小时飞行成本大约3.5万元，就算该乘客购买的是全价1700元的机票，对于该航班的成本来说也是杯水车薪。南航声称，乘客买票，航科公司就有责任将其运送到目的地；此外航班当日还安排了从广州出发的的飞行计划。 （1）请对南航公司的行为进行经济分析。这个案例反映了什么经济原理？ （2）会计师眼中的成本与经济学中的成本是否一样？她们的决策结果是否相同？ （3）机会成本与沉没成本的原理在现实生活中的应用是否广泛？请举例2-3个说明分析。
1，什么是荧光？它和磷光有什么区别？试举一例说明你知道的荧光材料在某一领域的应用。 2，请简述日常生活中的先进材料及应用？
请结合实例说明广告创意的商业目的是不是其最终目的？
1、课程给出了一些Arduino的应用案例。通过查阅资料，请给出实例描述，简述其原理，并对其社会价值进行分析。
请阅读以下材料：课题：数据的分析与建模课程标准中的相关描述：本节课主要是让学生通过实例分析，初步掌握数据收集、数据分类和建立数据关系数据模型的基本方法，学会使用实体一关系图描述关系数据模型。某教师撰写了如下教学目标：①让学生体会并理解解决数据的分析与建模问题的基本思想。②掌握实体一关系图描述关系数据模型。③培养学生解决问题的能力。依据上述材料，完成下列任务：（1）描述本节课教学目标。（2）描述本节
阅读下列说明，回答问题1至问题3【说明】某公司要开发一个多媒体辅导系统，该系统准备利用B/S架构，用户通过网上注册、登录，登录成功后，可进行在线学习辅导。目前常用的系统架构有B/S架构和C/S架构，请说明这两个架构的含义和原理
以下三道题目任选一道完成，分值相同。 （1）目前城市自来水管网的平均水压不低于0.30 MPa （绝对压力），假设居民楼地面水压正好是0.3MPa，请利用伯努利方程估计送水至少能达到几层楼？已知普通住宅层高为2.8 m，将自来水视为理想流体，即不考虑流动过程中的阻力，并忽略动能项。 1MPa = 1.0 ×106 Pa 重力加速度g取10m.s-2 自来水的密度ρ取1.0 ×103 kg.m-3 （2）城市供水管道埋设在地面以下，自来水能输送到地面以上的楼层，目前一次供水基本能送至6层楼，请（1）根据伯努利方程解释供水的原理。（2）对于更高的楼层，怎样供水？ （3）举出一个生活中的包含伯努利方程原理的实例，具体说明原理。
高中数学“等差数列”一课设定的教学目标如下： ①通过实例，理解等差数列的概念，探索并掌握等差数列的通项公式； ②能在具体问题情境中发现数列的等差关系并能用有关知识解决相应的问题，体会等差数列与一次函数的关系； ③让学生对日常生活中的实际问题进行分析，引导学生通过观察、推导、归纳，抽象出等差数列的概念；由学生建立等差数列模型，用相关知识解决一些简单的问题，在进行等差数列通项公式应用的实践操作过程中，通过类比函数的概念、性质得到对等差数列相应问题的研究。 完成下列任务： （1）根据教学目标①，给出三个实例，并说明设计意图； （2）本节课的教学重点及难点是什么？ （3）本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响。
5、芳香第一胺类药物鉴别的原理是什么？请举例说明。
1、假定通过对股票过去价格的分析，投资者得到以下观察现象。哪一个与有效市场假定的有效性形式相抵触？请说明理由。
请说明氨精制器（C£102£¯1，2)的工艺原理。
