教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
如果尊重人格，积极鼓励，可以在其他条件不变的情况下，提高劳动生产率。这是（）根据实验得出的结论。
哪项原则体现医生对患者人格的尊重（）
对人格的尊重具体应做到哪些？
领导者平时尊重工作人员的人格，注意积极的鼓励和奖赏，授予部属应有的权责，这种领导方式属于（）
学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为，这指的是学生的（）。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施()的行为，不得侵犯学生合法权益。
子女对父母在人格上要多尊重。尤其尊重他们的（）与选择。
经营者尊重消费者人格权应承担的是不得对消费者进行（）
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生（）、（）或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
对道路交通违法行为的处理应当遵循的原则是（），尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。
尊重旅客货主主要表现为对旅客货主人格的尊重，对旅客货主乘车运货过程中（）的满足。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。 1体罚 2变相体罚 3责骂 4侮辱人格尊严
学校幼儿园托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚变相体罚或者其他（）人格尊严的行为。
现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。
《红楼梦》第三十二回《诉肺腑心迷活宝玉，含耻辱情烈死金钏》中，林黛玉听闻贾宝玉对袭人、湘云说“林妹妹不说这样混账话”之语，“不觉________”，心情十分复杂。
学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人（）。
教师应尊重幼儿的人格,保护幼儿的 。适宜的做法是经常表扬鼓励幼儿,以肯定的口吻对幼儿说:“我相信你能做好”“你肯定行”,让每个幼儿相信“我是好孩子”“老师喜欢我”。
【单选题】教师应尊重幼儿的人格,保护幼儿的（)。适宜的做法是经常表扬鼓励幼儿,以肯定的口吻对幼儿说:“我相信你能做好”“你肯定行”,让每个幼儿相信“我是好孩子”“老师喜欢我”。
对学前儿童的教育应当坚持（)和（)最大化原则，尊重儿童人格，保障学前儿童享有（)、受到（)的权利。
对人身进行检查时，要尊重被检查人的人格，不得以有损人格尊严的方式进行检查（）
3、教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的（）。适宜的做法是经常表扬鼓励幼儿，以肯定的口吻对幼儿说：“我相信你能做好”“你肯定行”，让每个幼儿相信“我是好孩子”“老师喜欢我”。
未成年人的父母或者其他监护人对未成年人应当平等交流，予以尊重、理解和鼓励。（）
