句中括号部分词语含贬义色彩的一项是（ ）。
第一次上舞台表演节目，（）。填入上句中括号处合适的一项是（）。
依次填入下面一句括号内最恰当的一项是（）。这就好比一个人远远而来，最初我们只看到（），然后又看清了（），然后又看清了（），最后，这才看清了（）。1．他的眉眼乃至音容笑貌。2．他是肥是瘦。3．他是方脸还是园脸4．他穿的是长衣或者短裤
下面各句中加点字的注音全都正确的一项是（）。
高等学府里的风气连着社会的风向。医院里的“医闹”，学校里的“校闹”，（）都是社会病症的变种。世风不改，很难要求高校（）。依次填入划括号处最恰当的一项是（）。
她（）。因此她的母亲很紧张盼望女儿赶快回家。填入句中括号处最恰当的一项是（）。
依次填入句中括号处的词语，正确的一项是（）。 ①文学艺术创造来源于生活，作家塑造的人物形象（），往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。 ②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急（）。 ③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会（），从而切断电源，保障线路和电器的安全。
（）明天有大雾，滑雪比赛（）会照常举行的。填入上句中括号合适的一项是（）。
下列各句中加括号内虚词的使用，正确无误的一项是（）。
下面关于拍照时取景器里的观察描述错误的一项是?()
下列加【】的字是朗读时的重音,按括号里的提示朗读时重音有误的一项是（ ）
下面加括号的熟语使用恰当的一项是（)
下面句中词语的解释，不正确的一项是（）
下列句子中括号里的词语，使用不得体的一项是（）
下列各句括号里的词语，与现代汉语意义相同的一项是（）
下面各选项中加括号的词语使用正确的一项是（）
下面句中加点词语使用错误的一项是（）
下面句中标点符号有明显错误的一项是（）
下列句子中括号里的词的古今意义相同的一项是（）
D依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）
下面句子中括号里的词语使用不恰当的一项是（）
下面加括号点的成语使用恰当的一项是（)
下面句中的“之”用法不同的一项是（）
依次填入下面括号里的关联词语，恰当的一项是（）:我们（）爱好写作，（）想在这方面成才，（）不能不首先掌握好（语言）这个工具，（）要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具
