只有通过对几何体投影进行分析,才能将各部分综合起来想象出零件的整体形状。
通过装配图中()的削面线,可以将各相配的零件区分开来,从而想象出每个零件的结构和形状。
当零件某些结构没有表达清楚时,可看和它()配合成连接零件结构形状来帮助确定所看零件未看清楚的那部分结构。
读零件图要首先从视图入手,以想象出零件的形状。
识读()的目的是通过图样的表达方法想象出零件的形状结构,理解每个尺寸的作用和要求,了解各项技术要求的内容和实现这些要求应该采取的工艺措施等,以便于加工出符合图样要求的合格零件。
从事故树结构上入手分析各基本事件的重要程度的方法称为()
对零件图的形体进行分析,根据零件的形状、结构绘制出一组()的视图。
阅读装配图可搞清各零件的结构状态和作用,想象出()中各零件的动态过程。
识别零件图的方法和步骤中,根据视图特征分析零件的基本构成、相对位置、结构特点,进而综合地想像出整个零件的主体形状和各部结构,称为()分析。
分析投影,想象零件的实际尺寸是识读零件图的重要环节。
在弄清各部分形状后,根据各部分的形状和它们之间的相对位置,通观全局,就可想象出零件的整体形状。
零件图中的一组视图只能表示零件的结构和形状,而零件各部分的真实大小及准确的相对位置则要由()来确定
在分析零件形状时,首先要从装配图中分离出零件的视图,将零件从装配关系中分离出来.分离出零件的基本依据之一是:根据同一零件的剖面线的()在各视图中是一致的这一表达特点.
通过分析装配视图,掌握该部件的(),彻底了解装配体的组成情况,弄懂各零件的相互位置、传动关系及部件的工作原理,想象出各主要零件的结构形状。
看零件图时,进行形体分析和线面分析是为了更好地搞清楚()和便于综合想象出整个零件的形状。
为了进一步表达零件某一细部的结构形状,将这一部分向基本投影面投影所得的视图,称为()。
投影方向能反映出零件的形状特征的是().
通过分析装配视图,掌握该部件的形体结构,彻底了解()的组成情况,弄懂各零件的相互位置、传动关系及部件的工作原理,想象出个主要零件的结构形状。
根据所给的叶轮工程图完成叶轮零件建模,拍成照片上传4张,要求从各角度反映出该零件形体结构,包含左面设计树部分的内容 1. 完成零件整体建模,无错,最优化的设计(91-100) 2. 零件完成,局部错误(80-90) 3. 零件基本完成,部分错误(60-79) 4. 未完成该零件建模(59以下)
只有通过对几何体投影进行分析,才能将各部分综合起来想象出零件的整体形状,()此题为判断题(对,错)。
根据所给的泵体工程图完成泵体的建模,拍成照片上传4张,要求从各角度反映出该零件形体结构,包含左面设计树部分的内容。 1. 完成零件整体建模,无错,最优化的设计(91-100) 2. 零件完成,局部错误(80-90) 3. 零件基本完成,部分错误(60-79) 4. 未完成该零件建模(59以下)
在结构图中,主要反映了零件形状、结构及各部分尺寸()
必须根据零件图分析、出零件的结构形状,了解零件的尺寸和技术要求等,以便在镗削加工中采取必要的技术措施,达到图样上突出的要求()
通过装配图中()的削面线,可以将各相配的零件区分开来,从而想象出每个零件的结构和形状。