习主席还强调我们必须不断地接受()主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。
“立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育过程”,这句话在《国家中长期教 育改革和发展规划纲要(2010~2020 年)》中所体现的战略主题是( )。
教育改革的核心问题是()。
在经济体制改革中,政府需要解决的核心问题是()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
路德宗教改革的核心内容是“因信称义”
单独核算是事业部改革的核心,也是我们必须要解决好的难点问题。
教育改革的核心问题是教师的教学问题。()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施()是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
马丁路德宗教改革的核心思想是()。
教学过程设计是文字脚本的核心环节之一,包含课件的教学顺序、教学环节、教学方法设计等方面,其实质是解决好如何实施“教”和如何引导“学”的问题。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
我国经济体制改革所要解决的矛盾是()。
当前我国基础教育改革的核心问题是( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
MOOC(慕课)与翻转课堂的教学方式变换了课堂上“教”与“学”的模式与角色,这是以学生自主学习为核心,以教师( )为特色的新型教育模式。
核心问题是一节课教学目标要解决的主要问题,是课堂设计的主线。
马丁·路德宗教改革中认为教会的核心是()。
马丁·路德宗教改革理论根基的核心是()。
()是马丁·路德宗教改革理论根基的核心。
马丁路德宗教改革的核心思想是?
《国家中长期教育改革和发展规划纲要是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力()
促进区域层面数字教材规模化应用协同推进的策略包括:理解数字教材价值意义,转变数字教材认知观念;组织数字教材应用培训,提升课堂改革效力;搭建网络学习共同体,推进区域混合学习模式;实施常态化教研活动,探讨教育难点问题的解决办法;开展多样态的学校帮扶工作,缩短区域数字鸿沟等。()