一般认为，最高管理者理想的直接领导人数是8～11人。
亚里士多德与柏拉图最根本的分歧是什么（）？
公民合作作品保护的截止期限，不论合著人人数多少，必须是其中最后一名作者死亡之后算起第（）
柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）
作为古希腊最出色的改革家和思想家，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德得提出了有关管理思想，除了此三人之外还有下列（）
柏拉图和亚里士多德的共同缺陷是什么？
“智者”是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等人推行哲学思想的同路人。
亚里士多德在他的《理想国》中，提出了文学艺术模仿人的活动的理论。
柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级：哲学家、军人和劳动者。
关于雅典民主制度，柏拉图曾指出：“……只要有谁建议要稍加约束，他们（指公民）就会觉得受不了，就要大发雷霆。到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上……”。柏拉图这段话的意思是（）
联想这一概念的应用最早始于古希腊的柏拉图和亚里士多德，古希腊人提出了联想三大定律，与此对应的联想类别是（）。
灾害事故中的重大事故是指：伤病人数 10 人以上或死亡 3 人以上 ( 或涉及外籍公民和有社会影响人士 ), 事故基本得到控制 , 伤亡人数基本不再增加。
柏拉图在《理想国》中将民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体（）
柏拉图和亚里士多德的共同缺陷是？
柏拉图是亚里士多德的学生。
柏拉图的理想国中的公民划分为四个阶级。
柏拉图在《理想国》中提出，城邦公民应当推崇的美德是（ ）
亚里士多德是柏拉图的学生，是亚历山大大帝的老师。
亚里士多德是柏拉图的老师。（）
亚里士多德和柏拉图的思考路径是相反的。( )
亚里士多德是苏格拉底的老师,亚里士多德的老师是柏拉图。( )
柏拉图主张，一个国家的人口应该适当，必须不使人民过多而使国家过大，他甚至认为一个城市国家公民的数量最好是5 040人。 （）
在柏拉图和亚里士多德这些古典政治学家看来，政治活动与教育活动是同一的，国家体系就是一个教育体系；公民教育是政治活动的目的，也是其手段。
