通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导人新课。这种导人方式称之为（）。
在实施医疗质量管理过程中，PDCA循环法的优点是可以找出在一些质量问题中哪些是主要的或重要的质量问题，通过主、次比较提出亟需要解决的首要问题。
教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（）。
当发现稿件中存在事实前后矛盾的现象时应如何处理？
通过比较高血压病人服用某种药物前后的血压水平来观察该药物的降血压效果，此研究方法属于（）。
5-6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的（）。
是列出一系列相关的问题要求媒体选择者回答，通过对这些问题的逐一回答，来比较清楚地发现适用于一定教学目标(或一定教学情景)的媒体。问题的提出可根据教学媒体的选择原则给出。
将教学内容设计成一个或多个具体的任务，学生在教师的指导下，通过完成任务，来培养发现、分析和解决问题的能力，这种教学方法称为（）。
微观分析反映微观领域税款征收入库情况。通过对企业生产经营活动的监控分析、与（）平均税负比较以及纳税评估等手段，及时发现企业财务核算和纳税申报中可能存在的问题，发现征管的薄弱环节，进而提出堵塞漏洞、加强征管的建议。
确定（），可以控制实际投料，并通过标准耗用原料成本与实际耗用原料成本的比较来发现问题，以便及时采取措施，控制生产成本。
依据权威性资料对稿件内容进行检查，这种发现新闻稿件差错的方法是（）。
对稿件内容再次通过直接向当事人和有关人员的了解来检查它的真实性和准确性的校正方法是（）。
通过对稿件的前后互校发现内在矛盾的方法，称为（）：
通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()。
傅斯年提出的二重证据法指的是文献与实物的互证。（）
在创新选题中,可以通过提问的方式来发现生产生活中存在的问题,具体问题可以包括()。
（ ）类型是用的最广泛的一种，也是影视广告中比较容易让人接受的一种，像这种先提出问题然后再解决问题的广告比其他广告有效四倍，这种结构一定要把能解决困难的产品的质量明白提出来，并使观众心服口服。
二重证据法指的是文献与实物的互证，是由傅斯年提出的。（）
傅斯年提出的二重证据法指的是文献与实物的互证。()
公共座椅是常见的公共设施，它们有时候出现在街边，有时候出现在公园里，有时候出现在小区中......为人们出行、休息、观光等等提供了便捷，请你亲自去观察一张或一组你常常见到的公共座椅，找到它（们）所存在的问题，比如容易变脏，雨天积水，冬天比较凉等等，请任意选择本节课所讲过的联想型技法（焦点法、图片联想法、信息交合法）中的一种来尝试解决你所发现的问题。 *如果你不喜欢观察公共座椅，你也可以通过观察其他事物发现问题，并运用联想型技法尝试解决问题。 *注意：在解题过程中尽量按照技法的操作程序进行操作。
有时希望能够将修改前后的稿件进行对比，此时可以使用（)来实现这一目的。（)
当他人提出的问题比较尖貌、敏感时,可用“无可奉告"四字来回答。（)
下列是关于医务社会工作的研究方法的描述,正确的有（）个。 1在行动研究中,被研究者不是简单的作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究与行动,并将研究发现直接应用于行动。 2问卷调查法常用于需求研究和问题研究,在于掌握病患及其家庭的基本情况和问题。 3实验法可用于社工干预的效果评定,通常采取前后测的方法,通过医疗指标变化、行为变化等指标来反映社会工作的干预效果。 4定性研究需要用数学的
班主任在工作中发现和遇到实际问题时,通过自己想办法,或请名师、名家”会诊”,或通过班主任集体研究策略,制订出处理问题的方案,这种研究班级管理的方法是比较研究。（)
