我们通常容易对一些人作出评估，这种评估性是印象形成中最重要的、最具影响力的。
银杏的枝条上着生大、小孢子叶球的短枝。
夏丽最近因为父母离异的原因导致对学习没有任何兴趣，并认为自己以后就是孤儿，造成考试成绩下降。心理辅导老师引导她梳理了错误观念，使其形成了正确的认识，解决了问题，小丽所接受的这种心理辅导方法是（）。
下列裸子植物中，有明显短枝的是（）
下颌短的矫正方法是将亮色涂于下颏部位，使其显得面积向下大一些，（）部位用影色收敛。
上庭偏短的顾客如果是圆脸型、（）或短脸型，可以采用吹高前发、显露额部的方法修饰。
利用譬喻、比方、象征的手段来促进患者及其相关系统形成一种自己对问题的理解，以帮助患者澄清自己的思想和情感，以新观点看待和理解病理性问题与各种内外因素的关系，获得领悟，使其能走上自己解决问题的新路。这种治疗方法称为（）
梨果台容易发出（），当年又易分化（），因而容易形成短果枝群。
下列树种中，只有长枝而没有短枝（）
利用比喻、比方、象征的手段来促进患者及其相关系统形成一种自己对问题的理解，以帮助患者澄清自己的思想和情感，以新观点看待和理解病理性问题与各种内外因素的关系，获得领悟，使其能走上自己解决问题的新路。这种治疗方法称为（）。
个别地方有这么一种现象，批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？
一般萌芽力和成枝力都强的园林植物，枝条多，树冠容易形成，易修剪，耐修剪，在灌木类修剪后易形成花芽开花，但树冠内膛过密影响（），修剪时宜多疏轻截。对萌芽力与成枝力弱的树种，树冠多稀疏，应注意（），适当短截，促其发枝。
整形修剪剪去枝条顶端，使侧芽萌发，多形成中、短枝，增加叶面积，可以提高（）利用率。
以下列举了几种测量直线度误差的方法。其中，（）最简便实用，适用于小平面或短圆柱面素线的直线度误差测量。
在一个出入口必须对两个或两个以上的具有通行权限的目标同时（或短时间内按顺序）进行识别后方能通行的一种控制模式。常用于库房等需要多人同时进入的特殊场所。这种识别模式叫复合识别。
节间显著伸长的枝条称为长枝，节间缩短的枝条称为短枝。
切取一段葡萄的枝条，插入湿润的沙土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫（）
小华最近遇到了一些困难，心理辅导老师引导他梳理了错误观念，使其形成了正确的认识，解决了问题，小华所接受的这种心理辅导方法是（）。
杨桃的枝梢经过几次延长而下垂的枝条俗称（），是重要的结果母枝或结果枝。
盛果期中长果枝比例大，短枝量少.（）
对（）电流互感器一次侧进行通电试验时，二次回路禁止开路，短路接地应使用短接片或短接线，禁止用导线缠绕。
苹果，梨等果树的短枝是能（）的枝条，故又称（）或（）。
半上繁草长枝和短枝各半，高度为50-70厘米，每年短枝形成生殖枝，适宜刈牧兼用（）
“将病人直接置于他感到最恐惧的情境中，使其在短时间内消除恐惧的情绪”，这种治疗方法称为（)
