使用ASSET过程中,由于地图信息的差异在,使用国家地理信息中心提供的电子地图时若发现显示异常,有可能其比例(SCALE)选择不正确,其常见SCALE取值一般为:()
不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的学生又具有差异性,这就要求教师在教育教学过程中做到()。
氧消化是指在厌氧微生物的作用下,有控制地使废物中可生物降解的有机物转化为甲烷、二氧化碳和稳定物质的生物化学过程,也称为甲烷发酵。其优点是能将废弃物中生物能转化为易于使用、高燃烧值的(),不需要通风设备,设施较简单,运行成本低,较为节能,消化后得到的沼渣性质稳定,还可作农肥、饲料和堆肥原料。
有机葡萄酒的加工生产原料中不允许有转基因产品,但在其发酵过程中使用的微生物则不受此限制。
恩格斯曾说:“首先是由于达尔文所称的生长相关律。依据这一规律,一个有机生物的个别部分的特定形态,总是和其他部分的某些形态相联系的,虽然在表面上和这些形态似乎没有任何关联。”材料表明()①生物的生长是有规律的,规律是普遍的②规律是事物运动过程中的外在联系③规律是事物运动过程中固有的本质的联系④人们可以认识和把握规律
不同服务员由于有年龄、性别、受教育程度等差异,他们为客人提供的服务不尽相同;同一服务员在不同场合、不同时间其服务效果也有差异,这说明餐饮服务具有()。
在次级代谢产物发酵过程中,C长临和C合临随菌种的生理特性而变化情况的有哪些?
利用微生物高速的繁殖能力及其快速的新陈代谢作用来处理垃圾废物。在整个处理过程中必须保证有足够的氧氯及湿度。理想的氯气及湿度,细菌的活动力增强,形成高效的发酵效应,进而产生摄氏()的高温。
下图为微生物代谢调节的两种情况。请据此回答: https://assets.asklib.com/images/image2/2017031715373915320.jpg 若进行图B发酵的菌种,能进行赖氨酸发酵,这一菌种是()。人们通过改变它的遗传特性,阻断()过程,解除代谢产物对发酵过程的抑制,从而大幅度提高赖氨酸的产量。
目前,人们把利用微生物在有氧和无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体或其代谢产物的过程称为发酵。
在啤酒发酵过程中,可发酵糖约有96%发酵为(),是代谢的主产物。
在啤酒发酵过程中,可发酵糖约有96%发酵为()和(),是代谢的主产物,发酵副产物主要有:()、()、()等
在酿酒和酿醋的过程中都要涉及微生物的发酵,在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别?()
沼气发酵是指有机物在()条件下,被沼气微生物分解代谢并产生沼气的过程。
符号冲突是指在符号的传播过程中,“发讯人”和“收讯人”由于各自在思想、认识和世界观等方面的不同,对符号的使用和理解存在不同程度的差异,进而造成交流的矛盾或冲突。根据上述定义,下列选项属于符号冲突的是()。
同一枝条上不同部位的芽在发育过程中由于环境不同以及枝条、内部营养状况差异会造成芽的长势以及其它特性有差别。
根据考古发掘,我们的祖先早在殷商武丁时期就掌握了微生物“霉菌”生物繁殖的规律,已能使用()制成曲药,发酵酿造黄酒。
根据发酵过程中微生物对氧的需求不同可把发酵分为()和()两大类。
在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是()
不同生物细胞的细胞周期有差异,而细胞周期的长短主要是由于G0期的长短不同所致。
接种量太低,酵母起发酵速度较慢,同时由于形成较多的新生细胞,使酵母在代谢过程中形成较多的高级醇等代谢物质。()
根据模型的不同,有不同方式的仿真。从仿真实现的角度来看,模型特性可以分为连续系统和离散事件系统两大类。由于这两类系统的运动规律差异很大,描述其运动规律的模型也有很大的不同,因此相应的仿真方法不同,分别对应为连续系统仿真和离散事件系统仿真。()此题为判断题(对,错)。
薇甘菊是一种藤本杂草,在原产地南美洲有许多昆虫和螨类以它为食。根据所学知识回答下列问题: ()科学家在研究生物防治薇甘菊危害的过程中,发现田野菟丝子可以寄生在薇甘菊上,导致其大量死亡。菟丝子的代谢类型是 ___________ ,上述生物防治利用的是不同生物之间的 _______ 关系
书法由于在创作过程中运笔用力大小以及速度快慢不同,产生了轻重、粗细、长短、大小等不同形态的有规律的交替变化,使书法的点画线条产生了()