（）是中学各科教学普遍采用的教学方法。
总账按科目打印，是各科目的综合记录，是统驭明细分户账和（）相互核对的主要工具。
有（）个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有（）个教学班以上的中学，应配备一名少先队大队辅导员。
中学生物虚拟实验用于教学的方式包括（）
相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化，小学中低年级的学生获取概念的主要方式是（）。
教育资源建设主要包括各级各类教育资源库、各科教学资源库建设以及（ ）的设计和开发。
国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）
“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法，具体包括（）
中学高年级中，最好的教学形式是()
某中学针对初二年级的学生通过组织观看新生儿分娩录像、请专家介绍青春期生理卫生常识等方式对学生进行教育。这属于（）的主要内容。
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。
以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是（）。
总账按（）生成，反映各科目的综合记录，是统驭明细分户账以及综合核算与明细核算相互核对的主要工具。
以下某教师对7～9年级口语交际和综合性学习教学目标的认识，错误的一项是（）。
综合课主要用于中学高年级各科教学。 （）此题为判断题(对，错)。
求西师版小学二年级综合实践课教案或活动设计和教学反思或者案例分析
中学化学教学系统模式是一个将做、讲、练相互结合相互渗透的过程，因而它主要用于由特殊上升到一般的认知过程中。()
中学数学教学论具有综合性、实践性、科学性和（)
全国少工委印发的《少先队辅导员管理办法试行》要求，有15个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有8个教学班以上的中学，应配备一名少先队大队辅导员。此题为判断题(对，错)。
中学数学课堂教学的模糊性综合评价应该遵循：（)、（)、（)。
《义务教育法实施细则》第25条规定：用少数民族通用的语言文字教学的学校，应当在小学高年级或者中学开设民族文化课程，也可以根据实际情况适当提前开设。（）
中学教学论具有综合性、实践性、科学性、教育性四个基本特点（)
