倒虹吸管水力计算的任务是：根据渠道水力要素和上游渠底高程，选定合理的管径，确定下游渠底高程和进出口的水面衔接形式。（）
在实际工程设计中，为简化管路的水力计算。常采用（）
防腐蚀施工用料的计算是以（）为依据，根据预算定额或经验来估算工程的用料量。
在实际工程中，往往把伸缩缝、沉降缝和防震缝分开布置（）
消防竖管的管径应根据在建工程临时消防用水量、竖管内水流计算速度进行计算确定，且不应小于（）。
同样的工作压力和排放能力的安全阀，全开式的阀径就（）得多，同时全开式的介质流动量大，关闭时较为（）。
在工程实际的运行过程中往往造成实际进度与计划进度的偏差，则在项目进度计划中应（）。
实际上，地面建筑物爆炸时，由于爆炸物品一般均在地面以上，根据理论计算及实践经验，爆炸地震波的破坏作用（）空气冲击波的作用。
在车辆行车视距中，行车视距一般包括停车视距、会车视距、错车视距和超车视距等。其中两辆机动车在一条车行道上对向行驶，保证安全的最短线距离称为会车视距。一般根据实际经验，会车视距常按（）的停车视距计算。
蒸发场场地周围某障碍物遮挡率计算中，折实系数是指障碍物的实际遮挡面积与障碍物整体面积之（）。如一般建筑物均无孔隙，其折实系数为1；而各种树木、篱笆等往往有一定孔隙，其折实系数就小于1，可根据实际情况进行估算。
在工程计算中，为了简便起见往往取当地的大气压为（）公斤力/平方厘米。
在日常生活中，人们往往根据（）的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。
根据《标准施工招标文件》规定，建设工程经验收合格，则实际竣工日期为( )。
消防竖管的管径应根据在建工程临时消防用水量、竖管内水流计算速度计算确定，且不应小于DN50（)
《3~6岁儿童学习与发展指南》中提到:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。上述材料体现了教育的基本规律中（）
通常情况下，每一份文件往往同时具备多个方面的文件特征，为了保证立卷的科学合理，在实际整理分类过程中，比较常用的卷内文件排列方法有（）
为了简化计算，根据构造和实际经验，排架结构计算的假定是（)。
判断题 7中学生物学科教学中的提出问题是指学生根据原有的知识经验，在现实生活、生产实际或学习中通过观察、分析，发现新的事物与原有的知识经验间的矛盾、冲突，并合理组织、用清晰明确的语言或文字将其表述出来，形成一个与生物学相关的、可以进行探究的科学问题的过程。（）
工程造价管理机构在确定计价定额中的利润时，应以（）作为计算基数，其费率根据历年工程造价积累的资料，并结合建筑市场实际确定
根据朗伯-比耳定律A=KCL，只要测定一个已知浓度的试样，求出K值，就可以进行未知样的测定和计算了。但在实际工作中，往往要进行一组标准系列的测定，绘出工作曲线（或称标准线)，然后在曲线上根据未知样的吸光度，查出测定值。这主要原因是（)。
经验收合格的工程，实际竣工日期以（）为准，并在工程接收证书中写明
分离器的进、出口管径计算，根据经验，进口管天然气的流速取（）
经验收合格工程的实际竣工日期，应以（）为准，并在工程接收证书中写明
3、在工程实践中，先假设流体在管中的流速，然后根据流量和假设的流速计算所需要的管内径，再根据计算的管内径选择标准管子，再根据所选管子的内径计算流速，如果流速在合理的范围内，则管子可用，否则需要重新选择。
