党的十八届三中全会决定，深化军队院校改革，健全（）三位一体的新型军事人才培养体系。
建立和完善信息化军事人才培养体系，应该（）。
武学是中国古代最早的职业军事学校，产生于北宋仁宗时期，其目的是将培养军事指挥人才纳入国家教育体制，是中国军事教育的重要里程碑。
信息化军事人才首先应该具备过硬的信息素质，其次是具备良好的政治素质。
基层建设在军事过硬方面，要做到（）特别是人才培养成效明显，官兵爱军精武，胜任本职岗位。
（）年开始，高校开始为部队培养军事人才。
新中国成立以前，中国共产党领导下的高等教育只有培养政治和军事人才。
加强信息化军事人才培养，需要通过各种方式和途径，其中不包括（）。
深化军队院校改革，健全（）三位一体的新型军事人才培养体系。
（）是培养信息化军事人才的主要渠道。
黄埔军校培养了大量的军事政治人才，为建立（）奠定了基础。
（）是信息化军事人才的第一素质。
当前世界新军事变革的主要内容是创新军事理论，（），改变作战样式，改革军队编制体制，培养新型军事人才。
信息化军事人才建设是我军信息化建设中取得的最突出的成绩。
《武经七书》是北宋以后军事人才培养的必修课程，其中不包括
强化军事人才培养体系建设就是要构建以（ ）、部队训练实践、军事职业教育三位一体新型军事人才培养体系。
军事院校培养信息化军事人才的当务之急是（ ）。
树立（）是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队。
五种信息化军事人才是：指挥人才、参谋人才、战斗操作人才、保障人才和教学及科研人才。 对么？
因为制度具有根本性、长期性、稳定性的特点,所以我国在探索完善信息化军事人才培养机制做了哪些工作( )
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树立（）是核心战斗力的思想过重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队
