婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、（）抖腿和两脚不能放正等。
体态礼仪中正确的站姿的基本要求是（）。
体姿是通过身体的姿势、动作来表达情感、传递信息的体态语，主要包括站姿和坐姿。
公共场合交谈时应该保证正面面对对方，而且要保证恰当的站姿或坐姿。（）
婴幼儿不正确姿势的形成是（）的结果。
体态礼仪中正确的站姿是双手背在身后，挺胸收腹。
（）的幼儿在提醒下，能保持正确的站、坐和行走姿势。
在纠正婴幼儿不正确的姿势时，要掌握（），不能总盯着孩子的不正确姿势，也要善于发现婴幼儿出现的（）姿势，及时表扬，使其能经常得到正面的（），也使其不正确的姿势慢慢得到（）。
正确的站姿躯干表现为挺胸收腹直腰提臀等。
在茶艺表演时茶艺师的站姿，下列（）的姿态是不正确的。
通过徒手、把杆、姿态练习等大量动作的训练，进一步改变身体形态的（），逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿，提高形体动作的灵活性。
按通用服务礼仪的规定，在形体仪态要求中，以下对"规范站姿"的姿势要求描述不正确的是（）
正确的站姿是，从正面看，两脚跟相靠，脚尖开度在（）。
正确的站姿是（）。
在纠正婴幼儿不正确姿势，保育员不能总盯着孩子不正确的姿势，也要（）。
正确的站姿两方面的好处是（）
婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐、躺坐、跷二郎腿、（）和趴着坐等。
关于站姿作业和坐姿作业的正确描述是（）。
客房服务员正确的站姿要求？
在公共场合应保持合宜的站姿与坐姿，谈话时应正面面对对方。
乡村旅游服务人员正确的站姿 。
在面试中,求职者应该特别注意自己的站姿、坐姿、走姿、握手和表情等（）
护士行为举止要求站姿、坐姿正确，端治疗盘、拿病历、推治疗车均符合要求，下蹲姿势文雅，自然大方。双手自然下垂，放置在身体两侧或两手交叉轻放小腹处，左右手大拇指交叉，其余四指平放，两足靠拢，足间夹角呈()，重心在()。
训练孩子的站姿时，不要当孩子出现标准的正确站姿时才给予强化，而是只要幼儿出现与正确站姿相似的行为就给予强化，直到幼儿形成正确站姿，这种行为称为（)。
