课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。新课程倡导的教师行为转变有哪些?()
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。这位老师的行为违反了下列哪些教学原则？（）
足趾（指）甲残甲修复要上纸模只要上好纸模，就可以制造人造指甲前缘
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。这位老师的做法有哪些不当之处？（）
当管道温度升到比低压暖管压力下饱和温度高（）以后，就可以升压。
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。该老师对于学生的影响包括()。
王老师特别不注意个人卫生，平时穿着也很随便，当主任跟他沟通这个问题时，他说：“当老师的能带好班级，上好课就可以了，其他方面不用特别在意”。王老师的说法（）。
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。教师威信的核心是()。
王老师特别不注意个人卫生，平时穿着也很随便，当院长跟他沟通这个问题时，他说：“当老师的能带好班级，上好课就可以了，其他方面不用特别在意”。王老师的说法（）。
中国民用航空使用的DHX50甚高频收发信机，发射机射频功率放大器的波段覆盖范围是（），无需任何调整，除非电路元件已经更换，否则功放单元内的三个可变电容不必调整。
为了消除交越失真，可以使功率放大电路中的功放管工作在（）状态。
耙斗装岩机不用发出信号就可以启动机械进行试机。
当OCL电路的最大输出功率为1W时，功放管的集电极最大耗散功率应大于1W
8、对于乙类功率放大电路，当输出电压增大时，功放管的管耗将（）
当保存了演示文稿以后，从文件菜单中选择关闭就可以退出PowerPoint。（)
当甲类功放电路输出功率为零时，功率管消耗的功率最大。 ()此题为判断题(对，错)。
功率放大电路进行功率放大电路的功放管选择时，一般要考虑极限参数，还要考虑散热和保护问题（）
功率放大电路当甲类功放电路的输出功率为0时，管子消耗的功率最大（）
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。这位老师的做法有哪些不当之处（）
选择正确答案填空： 1．功率放大电路与电流放大电路的共同之处是（）； A、都放大电压 B、都放大电流 C、都放大功率 2．对于甲类功率放大电路，当输出功率增大时，功放管的管耗将（）； A、增大 B、不变 C、减小 3．对于乙类功率放大电路，当输出功率增大时，功放管的管耗将（）； A、增大 B、可能增大，可能减小 C、减小
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能发现问题，也不主动回答问题了。教师威信的核心是（）
当开关闭合时，电路中有电流、负载就可以工作，叫做电路接通。（）
14、当负载上的输出电压峰值约为0.6VCC时，功放管损耗最大，在忽略功放管的饱和管压降时，损耗约为电路最大输出功率的0.2倍。
