作为中华民族传统文化之一的汉字现在受着键盘文化的严重冲击，为此在中小学阶段加强对学生认字和书写汉字的教育，表明( )。
我国著名语言学家罗常培说过；语言文字是一个民族文化的结晶。这个民族过去的文化靠着它来流传，未来的文化也仗着它来（）。我们可以从诸多汉字现象中，如汉字的造字、构词，汉字词义的形成和（） 中找寻中国文化形成与发展的理据。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
在键盘时代，曾经习以为常的写字成了一种集体记忆。我们应将汉字敬畏感重新提升到重要位置，担当起对祖国文化的坚守责任，让热爱汉字成为一种生活习惯。我们之所以关注汉字，是因为（）①普及书法艺术，才能使中华文化走向世界②汉字能够传递中华文化，具有很重要的文化价值③汉字内涵丰富，书写汉字才能感受汉字美④汉字是中华文化基本载体和中华文明的重要标志
文化传播与继承离不开文字与造纸技艺的发展。汉字的发明让文化沉淀；文字统一，使文化可以流转；活字印刷，让文化传播到世界各角落。而当代王选的“汉字激光照排系统”，让汉字成功从传统的纸币中脱离，让汉字文化走向一个新时代。这说明（ ）。
定位为“文化中国、文化卫视”的河南电视台卫星频道别出心裁地推出一档汉字文化节目——《汉字英雄》，意在为青少年打造一个展示自己所掌握汉字的水平和个性的舞台。此举是基于汉字（）①为书写中华文化发挥了巨大的作用②是中华民族代代相传的重要文明标志③对于反映人们的精神生活有独特作用④是中华文化博大精深的重要见证
在“梳理探究——优美的汉字”的教学设计中，我们看到：第一课时教师只要引导学生在梳理、体悟具体可感的、有代表性的汉字中去学习，感受汉字的美丽，激发热爱祖国文字的热情。然后给学生1-2周的时间进行迁移拓展，利用字典、网络等资料，积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。并根据自己感兴趣的课题，组成学习小组，进行研究性学习，在第二课时中展示学习成果，与同学进行交流。这个教学设计体现的教学目标有：（）
当前，“汉字危机”现象不容忽视，由于长期使用电脑，许多人面临着提笔忘字的尴尬。必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用，是因为汉字是（）①中华文化的基本载体②世界上使用时间最久的文字之一③中华文化的重要传播媒介④中华文化一脉相传的重要见证
构成“汉字文化圈”的要素有（）
2013年10月19日，备受关注的《中国汉字听写大会》总决赛在荧屏揭晓，15位顶尖高手在激烈的比拼中不仅展示了汉字的无穷魅力，而且书写了传统文化的文明传递，让人受益良多。上述材料说明（）①汉字是人类文化的基本载体②大众传媒是文化传播的主要手段③汉字展示了中华文化特有的包容性④书写汉字是传承我国传统文化的重要渠道
由汉字衍生的文化事象很多，哪项不是汉字衍生的：（）
汉字的文化意义包括（）
文化因素上，属于汉字文化圈的有（）。
2014年7月13日，第二届《中国汉字听写大会》在央视综合频道开播。该节目除了掀起收视热潮，更是引发了观众对汉字书写的热议以及全社会对于国学、文化的思考。不同于其他引自国外版本的众多综艺节目，中国汉字听写大会完全是原创节目。上述材料说明（）①文化创新是文化富有生机活力的保证②文化创新应坚持继承传统，推陈出新③汉字是中华文化源远流长的重要见证④大众传媒具有文化传递、共享的功能
很多汉字由独体字组合而成，通过什么方法可增加汉字的附带文化意义？
不属于汉字文化圈的国家是（）。
现代汉字的发展，无法如古汉字一般包含丰富的社会生活和伦理文化内涵。
面对无汉字文化背景的留学生，我们不可以选择的课本是
做阅读训练时，同样是中级水平的学生，汉字文化圈的学生阅读训练正确率可能高于非汉字文化圈的学生。
汉字文化圈包括使用汉字或曾经使用汉字，并承袭汉字文化传统的民族与国家。
在梳理探究——优美的汉字的教学设计中，我们看到：第一课时教师要引导学生在梳理、体悟具体可感的、有代表性的汉字中去学习，感受汉字的美丽，激发热爱祖国文字的热情。然后给学生1-2周的时间进行迁移拓展，积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。并根据自己感兴趣的课题，组成学习小组，进行研究性学习，在第二课时中展示学习成果，与同学进行交流。分析本案例，我们可以得知下列选项哪一个不是体现了研究性学习的特
汉字文化圈指历史上使用汉字或曾经使用汉字，并承袭汉字文化传统的民族与国家。汉 字文化向外传播有向南、向北、向东三条路线。比如向北，传到现在的内蒙古、辽宁、 吉林、黑龙江、宁夏和甘肃等地，产生了契丹字、女真字、西夏字。请简述南线东线中 的代表民族、国家以及产生的文字。
央视第二届《中国汉字听写大会》再次掀起全国书写“方块字”的热潮，通过电视，网络，手机应用等形式吸引观众广泛参与，让人们在娱乐之中领略了“汉字之美”。这表明（）。 ①汉字是人类文化传承的基本载体 ②汉字是中华文明一脉相传的见证 ③大众传媒是文化传承的重要手段 ④中华文化优于其他文化得以彰显
8、汉字承载中华文化，很多中国传统的文化习俗，在汉字上都有所反映。
我国著名语言学家罗常培说过：语言文字是一个民族文化的结晶。这个民族过去的文化靠着它来流传，未来的文化也仗着它来_。我们可以从诸多汉字现象中，如汉字的造字、构词，汉字词义的形成和_中找寻中国文化形成与发展的理据。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
