幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向,针对不同年龄儿童的发展特点,通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响,以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。
情感是在人的()中产生的。
教育是在()基础上,在人和社会形成过程中产生的。
世界上第一批城市诞生在(),是在原始社会向奴隶社会发展的过程中产生的,是在早期阶级社会技术和经济很不发达的基础上形成的。
成年早期的认知发展区别与早期认知发展的一个特点是要受到更多社会发展和情感发展等因素的影响。
儿童社会性发展的心理结构维度主要有三种:社会认知、社会情感、社会行为。
()是在幼儿的日常生活中,通过各种有意识的活动,发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能,促进幼儿的社会性发展
学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。()
会计发展的历史证明,会计是在社会政治变革中产生的。
婴幼儿情绪、情感和社会性行为是在特定的情景中才可能出现,有时需要向()了解。
民族健身操是在社会历史发展过程中产生的一种新型的 项目。
社会性交往、人际关系是幼儿情绪情感发展的主要动因?
婴儿社会化过程中产生快乐情感是在什么时期?
情感,是指在社会发展中产生的人对事物的态度体验。
民族健身操是在社会历史发展过程中产生的一种新型的 项目。
对儿童实施学前教育,可以促进儿童在身体、认知、个性、情绪情感、社会性等诸方面的健康、全面、和谐发展。
【选择题】情感是在人的()中产生的。
幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中,即要促进幼儿社会性的整体发展,另外,活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。()
依据婴幼儿社会性行为及人格发展月份指标,对观察到的婴幼儿情绪情感和社会性行为发展情况进行分析评价,计算出社会性领域的发育年龄()
依照婴幼儿社会性行为及人格发展()指标,对观察到的婴幼儿情绪、情感和社会性行为进行分析评价,计算出社会性领域的发育年龄
婴幼儿情绪、情感和社会性行为是在()情景中才可能出现
25-36个月幼儿情感与社会性发展教育的策略:()。
依据婴幼儿社会性行为及人格发展月份指标,对观察到的婴幼儿情绪情感和社会有镇性行为发展情况进行分析评价,计算出社会性领域的发育年龄()
情感状态是与人的社会性需要相联系的主观体验,是人在社会生活中产生的特有心理想象。其中下列不属于的是()。