教育《大纲》规定，组织实施思想政治教育，应当根据各类人员实际，坚持（）。
从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。
思想政治教育的"三种形式"与"十二种方法"，应当从实际效果出发，根据不同对象、不同内容、不同任务和客观条件（），并在实践中不断改进创新。
我们党一贯倡导的辩证唯物主义的思想方法和工作方法，其根本点就是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是。
残疾人的康复工作应当从实际出发，将现代康复技术与我国传统康复技术相结合，以（）为骨干。
教育立法必须从教育工作的实际情况出发，从现实国情出发，从社会生产力的发展水平出发，从已有的经济基础出发。这体现了教育立法的（ ）。
公安消防部队支队级单位应当按照年度教育计划和上级指示要求，根据单位实际，行使思想政治教育哪些权利（）
信访工作的原则主要有。一、坚持实事求是，一切从实际出发；二、依照政策法令办事；三、分级负责，归口办理；四、处理实际问题与进行思想教育相结合；五、及时办理，就地解决信访问题。
基层思想政治教育检查考核应坚持坚持教育形式与内容相统一；坚持定性与定量相结合；坚持教育过程与效果相统一；（）的原则。
立法应当从实际出发，科学合理地规定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关的权力与责任。
以（）、（）为代表的一批先行觉醒的知识分子，从“经世致用”的观点出发，批判考据之学和义理之学远离政治，不切实际，认为有关民生日用的知识都是士人应当学习研究的。
根据《残疾人保障法》，残疾人康复工作应当从实际出发，将现代康复技术与我国传统康复技术相结合；以（）为骨干，为残疾人提供有效的康复服务。
支队级单位行使教育形式方法的决定权，就是要从（）出发，根据不同内容、不同对象、不同任务和客观条件，（）运用各种教育形式方法。
紧急公文应当根据紧急程度分别标明（）。紧急程度的划分要从实际出发。
组织实施思想政治教育，应当根据各类人员实际，坚持（）相结合，先进性要求与层次性要求相统一。
各级政治机关应当根据本单位教育需要，统筹使用（），组织优秀政治教员巡回授课、网上授课、视频授课，增强教育效果。
在课程资源的开发与利用上，新课程主张建立融合、开放、发展的课程观，鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。下列选项中，可以成为思想品德课程资源的有（）。 ①各类教育软件 ②红色旅游地 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤自然景观
走中国特色社会政治发展道路，要保持政治定力，坚持从国情出发，从实际出发。
要坚持解放思想和（ ）的有机统一，一切从国情出发、从实际出发。
“三会一课”应当突出政治学习和教育，突出（)，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。
“三会一课”应当突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以（)为主要内容，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。
坚持青年在哪里、（）就建在哪里，团支部设置形式应当从实际出发，可以不完全与党组织和行政建制对应
思想政治教育针对各类人员实际的组织应当根据各类人员实际，坚持统一要求与分类指导相结合，先进性要求与层次性要求相统一（）
材料一：一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效，具有重要意义。 材料二：2015级思想政治教育班的同学在实习时，王老师向他们讲授教学技巧，王老师说：“教学有多种方法，每一种方法都有其独特的效果，但是我们选择哪种教学方法，应根据教学内容和学生的具体实际，充分考虑教学方法的优选因素。” 问题：根据上述材料和自己的心得体会．谈一谈自己对教学方法与教学技巧的认识。
