1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》，系统地阐述了他的自然主义教育思想。卢梭以假设的教育对象爱弥儿为"模特儿"，按个体生长的自然年龄阶段，依次阐明了自己对处于不同年龄阶段个体教育的目标、重点、内容、方法等一系列问题的独特见解。 可以说，卢梭对教育学的最大贡献就在于开拓了以研究个体生长发展与教育的相互关系为主题的研究领域，从而引起了教育思想家和理论家从教育对象的角度，对儿童进行深入的了解和研究，促进了近现代教育思想的变革。
斯宾塞社会学理论两大支柱是（）和社会有机体论。
迪尔凯姆是孔德和斯宾塞实证主义哲学和社会有机理论的批判继承者。
公共关系职业的创造人（）在1905年发表了具有里程碑性质的（），全面地阐述了他的思想和宗旨。
泰罗在下列哪部著作中系统地阐述了他的观点?（）
弗雷德里克•泰罗（Frederick Winslow Taylor，1856-1915）出生在美国费城，1911年他的《科学管理原理》发表，系统阐述了他的管理思想和管理理论，他被后人尊称为（）。
《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的（）。
公共关系职业的创造人艾维李在1905年发表了具有里程碑性质的（），全面地阐述了他的思想和宗旨。
李克强总理说：“在读书、做事、文化熏陶当中，悟出一个道理，就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话，是我的心得。我坚信做人要正、办事要公，才能利国利民。”这反映出他的人生价值观（）①遵循了社会发展的客观规律②站在了广大人民群众的立场上③只要社会价值，不要自我价值④不具有社会历史性
1946年，斯大林在《真理报》上指出，他（丘吉尔）的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。“他的演讲”标志着（）
1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著()，系统地阐述了他的自然主义教育思想。
声乐史上为阐述歌唱理论而探讨发声器官构造及其功能的先驱者是法国声乐教育家（），他在1775年出版了著作《歌唱艺术》（Lartduchant），全面地阐述了他的研究成果。
质量AUDIT是指站在（）立场上，以他的眼光来评价产品。
斯宾诺莎的实体学说，主要是在给他的认识论，尤其（）提供理论基础。
斯宾塞的社会无机体说认为社会是由不同部分构成的一个整体，不同部分的排列活似生物有机体各个部分的排列一样。
弗雷德里克•泰罗(Frederick Winslow Taylor，1856-1915）出生在美国费城，1911年他的《科学管理原理》发表，系统阐述了他的管理思想和管理理论，他被后人尊称为。（ ）
法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是
12、法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是（）。（2017年下半年真题）
法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是（)。
隆庆二年八月，()向皇帝上了一个条陈——《陈六事疏》，似乎意在延续恩师徐阶的未竟之志，全面阐述了他的治国主张和改革思想。
孔德的实证主义和斯宾塞的社会有机论，在社会和文化发展的理论上坚持进化主义的思想观点。这种观点的理论基础是（)。
1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》，系统地阐述了他的自然主义教育思想。卢梭以假设的教育对象爱弥儿为"模特儿"，按个体生长的自然年龄阶段，依次阐明了自己对处于不同年龄阶段个体教育的目标、重点、内容、方法等一系列问题的独特见解。可以说，卢梭对教育学的最大贡献就在于开拓了以研究个体生长发展与教育的相互关系为主题的研究领域，从而引起了教育思想家和理论家从教育对象的角度，
“用进废退”这个观点最早是由物学家（)提出，他在《动物学哲学》中系统地阐述了他的进化学说，提出了两个法则：一个是用进废退;一个是获得性遗传。
