以下关于学前儿童方位知觉发展趋势的说法，正确的是（）
儿童方位知觉发展的特点？
方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认前后方位。
幼儿方位知觉发展的一般趋势是：3岁仅能辨别（）。
方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认上下方位。
简述幼儿方位知觉的发展趋势。
皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（）。
幼儿4岁时方位知觉发展到（）阶段。
皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段，按时间顺序依次为：（）。
方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认（）
幼儿的方位知觉发展的顺序是上、下、前、后、左、右。
在方位知觉的发展中，儿童对（）的辨别发展最迟，一般要到9―11岁时才能发展完善。
儿童为脑皮质各区域成熟按顺序依次为（）、（）、（）、（）。
学前儿童方位知觉的发展顺序是（ ）。
在方位知觉的发展中，儿童在（）能够正确辨别前后。
在方位知觉的发展中，儿童在（）岁能够正确判别前后。
儿童方位知觉的发展顺序是先上下再左右，然后是前后。（）
研究表明儿童方位知觉的发展顺序为（），然后是（）。
在方位知觉的发展中，儿童()岁时能够正确判别前后。
在方位知觉的发展中，儿童在（）岁能够正确辨别前后。
3岁儿童方位知觉能力为（ ）。
3岁儿童方位知觉能力为（ ）。
在方位知觉的发展中，儿童在( )岁能够正确判别前后。
个体对客观现象的延续性和顺序性的反映是（)知觉。A．方位B．空间C．运动D．时间
