男孩,13岁,近一年半来反复发作发呆凝视,持物落地,每天3~5次,学习成绩下降,近日发生1次两眼上翻,四肢抽动,口吐白沫,神志不清,历时3分钟,脑电图示两侧有同步有3HZ棘-慢波和多棘-慢波阵发。其首选的抗癫痫药物应是()
男孩,13岁,近一年半来反复发作发呆凝视,持物落地,每天3~5次,学习成绩下降,近日发生1次两眼上翻,四肢抽动,口吐白沫,神志不清,历时3分钟,脑电图示两侧有同步有3HZ棘-慢波和多棘-慢波阵发。其首选的抗癫痫药物应是:()
男童,11岁,3个月来老师和家长发现该生学习成绩下降、健忘、注意力不集中,淡漠少言,数日来出现行走不稳,手脚常徐徐舞动,查体:体温正常,四肢肌强直,Babinski征阳性,CSF细胞计数、蛋白和糖含量正常,CSF免疫球蛋白增高并发现寡克隆带、麻疹病毒抗体增高,EEG可见2~3次/S同步性爆发,头部CT示广泛白质萎缩、脑室扩张。最符合的诊断是()
在微观的教学组织中,具体教学过程的组织可以区分为同步学习、分组学习和()。
13岁男孩,反复发作凝视、持物落地1年,每天3~5次,学习成绩下降。出现两眼上翻、四肢抽动、口吐白沫、神志不清1次,约持续3分钟。EEG示双侧有同步的3Hz棘慢波和多棘慢波阵发。首选抗癫痫治疗是()
《公安消防部队机关干部学习规定》中集体学习制度要求机关党委学习一般与所在单位党委中心组学习同步进行。
班级授课制也有它的缺点,主要表现在强调系统的书本知识学习,容易产生理论与实际脱节,强调教学过程的标准同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。
同步学习的特点有二
同步学习的涵义
根据师生相互作用的性质,简述同步学习的类型。
提示型同步学习不一定导致学生的机械被动的学习。()
男童,11岁,3个月来老师和家长发现该生学习成绩下降、健忘、注意力不集中,淡漠少言,数日来出现行走不稳,手脚常徐徐舞动,查体:体温正常,四肢肌强直,Babinski征阳性,CSF细胞计数、蛋白和糖含量正常,CSF免疫球蛋白增高并发现寡克隆带、麻疹病毒抗体增高,EEG可见2~3次/S同步性爆发,头部CT示广泛白质萎缩、脑室扩张。多数患者死亡于病后()
简述同步学习的特点。
从例题到同步练习题的学习实质上是一种()
()一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。
根据师生相互作用的性质,可把同步学习的两种类型
男童,11岁,3个月来老师和家长发现该生学习成绩下降、健忘、注意力不集中,淡漠少言,数日来出现行走不稳,手脚常徐徐舞动,查体:体温正常,四肢肌强直,Babinski征阳性,CSF细胞计数、蛋白和糖含量正常,CSF免疫球蛋白增高并发现寡克隆带、麻疹病毒抗体增高,EEG可见2~3次/S同步性爆发,头部CT示广泛白质萎缩、脑室扩张。治疗首选()
6、同步SPOC课程,由SPOC教师发布SPOC课程内容,设置课程开课时间及结束时间,课程发布以后,学生选择该SPOC课程进入学习, SPOC课程结束后,当遇到特殊情况,需要修改课程结束时间时,谁可以修改?正确的选项是 。
同步心理即我们通常所说的攀比心理,相同社会阶层在消费行为上有互相学习的倾向。()
《普查和抽样调查》的一道题 是在《同步学习》上看见的 1、为了了某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品,调查其中奖率. 总体是什么?个体是什么?为什么? 为什么?样本又是什么呢?
数字原住民学习者倾向同步处理信息和多任务。()
在学习黄土高原景观时,要让学生意识到:自然界中的水土流失现象不只是一种土壤的过量侵蚀,而是一种地形、土壤、生物、水文同步变化的结果,黄土高原景观正是在这种同步变化过程中形成的——这培养的是学生的何种思维方式()
坚持和落实党的建设和企业改革“四同步”、“四对接”要求,具体指的是:集体学习党的建设与企业改革发展同步谋划、党的组织及工作机构同步设置、党组织负责人及党务工作者同步配备、党的工作同步开展,()、机制对接、()和工作对接
强国题库,专项答题,学习强国,风云气象卫星专项[填空题]极轨气象卫星也叫太阳同步轨道气象卫星,绕地球__运行,它们的轨道是与太阳同步的,可以获取全球观测数据。其优点是覆盖全球,观测领域广阔