在中国，作家独立创作童话始于“五四”时期的（），他的童话的代表作是（）。
巴金小说《家》中，代表“五四”时期青年一代敢于冲破封建牢笼、追求个性解放的一个人物形象是（）。
“五四”时期，处于新文学对立面的有两股文学思潮，一为以（）为代表的游戏的消遣的文学思潮，一为封建复古主义思潮。
五四时期，展开“问题与主义”论战的代表人物是（）。
（）五四时期对我国儿童文学做出重要贡献的作家包括（）。
魏晋时期，“建安七子”是当时文学的代表人物。下列属于“建安七子”的是（ ）。
五四时期，以自己的创作真正显示文学革命实绩的作家是（）。
魏晋时期，建安七子是当时文学的代表人物，下列属于建安七子的是（）。
以下不属于文艺复兴时期人文主义文学代表作品的是（）。
教师指导学生学习启蒙文学，介绍说：启蒙文学时期涌现出一批杰出的作家与作品。下列不属于启蒙文学时期的作家及其作品的是（）。
叶绍钧，后改字（），是文学研究会中最有现实主义特色的作家，“五四”时期写的小说收入《隔膜》、（）、（）三个短篇集。
现实主义成为文学又一潮流，下列作家与作品的搭配。属于现实主义文学代表的是（ ）。
中国现代文学开始于1919年“五四”新文化运动时期。（）（）是推动文学革新的两个代表性人物。《新青年》是当时主要的文学期刊。
教学马致远的《天净沙·秋思》时，教师准备联系其他同时期作家的代表作，讲授元代文学在中国文学史中的突出地位，下列不合适的是（）。
下列作家中不属于现实主义文学代表人物的是（）。
十七年时期文学思潮的派别中，来自原解放区一派的代表人物是（）。
法国早期浪漫主义文学的代表作家是（）
美国浪漫主义文学的代表作家有（）
五四时期的作家中哪个浪漫主义文学的代表人物?()
下列日本作家属于“战后派”文学的代表人物的是？
五四时期浪漫主义小说流派的代表社团是（ ） 。
以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（)。
下列文学大师中，属于浪漫主义文学的代表人物有（）
五四新文学作家的主要代表人物是（）
