关于大众传播的表述，正确的是（）

A . A、大众传媒执行对内报道功能，反映国际社会变化 B . B、执行对外报道功能，担负宣传本国政治、经济、文化及对外方针的任务 C . C、外交政策的形成与实施不能单纯依靠职业外交家，需要广泛依靠媒介舆论力量 D . D、国际传播以大众传播为支柱，国家是传播的唯一主体

A . 声音来源于物体的振动 B . 声速是指点的振动速度 C . 人的耳朵所能感觉到的具有一定强度的声波的频率范围在20—20000Hz D . 声音的音色主要与波长有关系

A . 大众传媒对学生体育行为的影响，造成学生体育价值观念的变化，也影响到他们体育活动的倾向 B . 体育暴力方面的影响 C . 诸如：假球、黑哨等体育道德方面的影响 D . 一些似是而非的体育知识传播，导致学生对体育知识产生不正确的认识

A . 教育始终借助大众传媒 B . 大众传媒使教育突破了狭小的课堂，走向了更为广阔的空间 C . 文化传播的途径是多样的，传媒也日益多样化 D . 教育的普及加速了文化传播

A . A.大众传播的信息是公开的、公共的、面向全人群的 B . B.大众传播不需要借助非自然的传播技术和手段 C . C.大众传播信息扩散的距离近 D . D.大众传播一般都有为数不多，相对固定的对象 E . E.大众传播是双向的，传受角色较易互换

A . 对人类行为只有积极的影响，不会有消极的影响 B . 可以使受众不断改变其原有的立场 C . 可以提供为行为起引导作用的信息 D . 可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况，从而增强受众的固有观念和行为 E . 为受众指出行为规范，其结果是形成某种文化规范

A . 是最基本的传播形式 B . 是建立人际关系的基础 C . 是非组织群体的传播活动 D . 以职业性传播机构为传播者 E . 是组织以外群体的传播活动

A . 大众传播能够制造焦点效应，催生热点公共问题 B . 大众传播能够推动公众议程尽快转化为政策议程 C . 大众传播经常成为影响政策抉择的意见领袖 D . 大众传播能够充当政策执行效果的监测者和裁判者 E . 大众传播在影响政策的过程中存在“公共性缺失”的问题

A . 有限效果论 B . 适度效果论 C . 强大效果论 D . 魔弹效果论

A . 大众传播的信息是公开的、公共的、面向全人群的 B . 大众传播不需要借助非自然的传播技术和手段 C . 大众传播信息扩散的距离近 D . 大众传播一般都有为数不多，相对固定的对象 E . 大众传播是双向的，传受角色较易互换

A . 是最基本的传播形式 B . 是建立人际关系的基础 C . 是非组织群体的传播活动 D . 以职业性传播机构为传播者 E . 是组织以外群体的传播活动

A . A、全球传播的出现与跨国传播科技的发展及全球信息化进程息息相关 B . B、全球传播的主要媒介依然是广播、电视、报刊等大众媒介 C . C、全球传播中，焦点是不同国家之间的多边关系 D . D、全球传播与传统的国际传播一样，具有很强的政治性

A . 传播者是职业性的传播机构和人员 B . 受众明确，针对性强 C . 反馈及时，沟通充分 D . 不需借助非自然的传播技术手段 E . 对态度和行为改变的效果强于人际传播

A．传播是舆论的酝酿机器 B．公众舆论是大众传播媒介的激活器 C．大众传播最终是社会舆论的代言人 D．社会舆论是大众传播的控制器 E．大众传播是公众媒介的激活器

A．大众传播的信息是公开的、公共的、面向全人群的 B．大众传播不需要借助非自然的传播技术和手段 C．大众传播信息扩散距离近 D．大众传播一般都有为数不多，相对固定的对象 E．大众传播是双向的，传授角色较易互换