有效数字是指一个数列从左边第一个不是零的数字算起，直到（）为止的所有数字。
化（）为分数的具体方法为：分子是从十分位到第一个循环节末位的数字按原来顺序组成的数，减去小数部分中不循环部分的数字组成的数所得的差；分母是由数字9后面带数字0组成的数，其中9的个数等于循环节的位数，0的个数等于小数部分不循环部分的位数。
位于一个数最后一个非零数字后面的那些零都不是有效数字。（）
位于一个数最后一个非零数字后面的那些零都是有效数字。（）
有效数字是指一个数列从（）数字算起，直到最末一位数字为止的所有数字。
测量数据中出现的一切非零数字都是有效数字。
对于有小数点的数和以非0结尾的整数，从左边第一个非零数字起到最右边的所有数字都是有效数字。
在有效数字中，“0”这个数具有几重意义，下列说法正确的是（）。①“0”在具体数值前面，也属于有效数字。②在左边第一个非零数字之前的所有零都不是有效数字，这些零仅仅是为了算出小数点的位置。③“0”在具体数值当中时，是有效数字。④“0”在具体数值后面时，仍属于有效数字。⑤“0”在具体数值后面时，不属于有效数字。
从一个数左边第一个非零数字开始，直到最后边的数字，都称为这个数的有效数字。（）
在欠准数字中，要特别注意0的情况。0在非零数字之间与末尾时（）有效数；在小数点前或小数点后（）有效数字。
从一个数第一个数开始，直到最后边的一个非零数字，都称为这个数的有效数字。（）
一个数列从左边第一个不是零的数字算起，直到最末一位数字为止的所有数字，称为（）
一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号，就表示大数字加上小数字的数目。
在非零数字右边的零是有效数字。
一个数全部有效数字所占有的位数称为该页有效数字的（）。
从数学定义说，对于一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的位数止，所有的数字都叫做这个数的（）。
在一个数左边第一个非零数字之前的所有零，不仅起定位作用，而且都是有效数字。（）
一个代表大数字的符号左边符一个代表小数字的符号，就表示大数字加上小数字的数目
在某次思维训练课上,张老师提出“尚左数”这一概念的定义:在连续排列的一组数字中,如果一个数字左边的数字都比其大(或无数字),且其右边的数字都比其小(或无数字),则称这个数字为尚左数。 根据张老师的定义,在8、9、7、6、4、5、3、2这列数字中,以下哪项包含了该列数字中所有的尚左数?
设有向图G的存储结构用邻接矩阵A来表示，则A中第i行中所有非零元素个数之和等于顶点i的________，第i列中所有非零元素个数之和等于顶点i的__________。
从一个数第一个数开始，直到最后边的一个非零数字，都称为这个数的有效数字（）
小明和小红玩下面的游戏：他们轮流在黑板上写一个数字,小红先开始,每一个接下去的数字都写在已经在黑板上的数字顺序的左边或右边. 证明：小红可以避免在小明把数字归零之前写出一个十进制中的平方数.
1、制作一个网页，满足以下要求： （1）网页的body标记中没有任何内容 （2）第一行内容为：“100以内质因数个数为3的数字有：” （3）从第二行开始，输出100以内质因数个数为3的所有数字，每个数字占一行。
测量数据是出现的一切非零数字都是有效数字。
