属于划线质量检查内容的一项是（）。

A . 衣锦 乡 B . 既 之，则安之 C . 吾妻之 我者，私我也 D . 常以身 蔽沛公

A . 研究的内容是让受试者通过各种不同方式来提高血压 B . 研究的全过程是先让受试者做不同动作，然后监测到受试者改变后的血压和心率 C . 研究的目的是要确定在受试者的血压和心率改变时，大脑中哪些区域被激活 D . 研究的结果是终于找到了大脑皮层中引发心脏病的小区域

A . 蹊（xī）跷 卖官鬻（yù）爵 B . 对峙（zhì） 模棱（léng）两可 C . 追溯（shuò） 户枢不蠹（dù） D . 市侩（kuài） 万马齐喑（àn）

A . 谴责撒谎者的依据是内心对是非、善恶的正确认识 B . 撒谎者自我谴责来自于他大脑中的前扣带回区域 C . 善良的心地是谴责撒谎者的依据 D . 撒谎者的自我谴责源于他大脑中“自我控制”区域的干预

A . 若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明…… B . 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔 C . 我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候 D . 徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗

A . 所以 B . 因为 C . 但是 D . 诚然

A . 工序活动条件的跟踪监督、检查及控制 B . 工序产品的检查、工序交接及隐蔽工程检查 C . 监理工程师对施工方案进行审查 D . 复工前的检查

A . A．若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明…… B . B．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔 C . C．我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候 D . D．徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗

A . 素质教育的根本目的就是提高学生的能力，教学中任何忽视学生的主体地位和越俎代庖的教学行为都是与教育规律背道而驰的。 B . 陈奂生乘农闲的空当，打算出门赚几个活钱买零碎。自由市场开放了，他又不投机倒把，卖一点农副产品，冠冕堂皇。 C . 突然，她的心怦怦跳了两下，就在一刹那间，像戳破一层窗纸似的，她百感交集，什么都明白了。 D . 改革是干出来的，哪怕失误了，也比纸上谈兵、空讲理论的要好，最起码取得了少走弯路的经验。

A . 时间越长越久，人们的记忆就不大清晰了 B . 人们研究的领域拓宽了，米勒的实验就已经过时了 C . 米勒实验的假设是错的，人们也就不再相信他的理论了 D . 随着认识的深入，人们发现米勒实验的结论也是错的了

A . 地震脱险已经两年多，如今回想起来，我仍然心有余悸 B . 老大爷身子骨儿挺硬朗，面红耳赤，气色极好 C . 退休以后，他义务干起了街道工作，一点也没有无所事事、销声匿迹的感觉 D . 老张工作认真负责，勤于钻研，为人正派，单位里的领导和同事都认为他是好好先生

A . 工具 B . 形式 C . 载体 D . 记录

A．A.马航失联事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失联人员默默祈祷。 B．B.众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。 C．C.记录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 D．D.近日南方连续暴雨，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难八方支援”的精神。

A．鼓瑟/希铿/尔舍瑟而作/对曰/异乎三子者之撰 B．鼓瑟希/铿尔/舍瑟而作/对曰/异乎三子者/之撰 C．鼓瑟希/铿尔/舍瑟而作/对曰/异乎三子者之撰 D．鼓瑟希铿/尔舍瑟而作/对曰/异乎三子者/之撰

A．人的社会价值与自我价值是统一的 B．社会价值与自我价值之间不存在矛盾 C．为人类造福能实现人的自我价值 D．为人类造福需要提高人的自身素质

A．他在干什么？ B．他在教室看书。 C．他在教室吗？ D．他不在教室。

A．工作在紧张进行中。 B．在减轻学生负担上，有不同看法。 C．在老师的帮助下，他进步很快。 D．他在原来的基础上有了进步。

A．据英国广播公司网站报道：中华人民共和国60周年国庆盛典毫不逊色于去年8月8日奥运会开幕式 B．翟志刚、刘伯明、景海鹏这三位航天员是经过艰苦的训练从众多的竞争者中脱颖而出的 C．有些同学写作文从来不打草稿，笔一拔就在纸上信口开河，想到哪里写到哪里，凑足600字了事 D．2009年诺贝尔物理学奖获得者、美籍华裔科学家高锟发明的光纤技术通讯，是继中国人发明的印刷术、造纸、指南针和火药之后的第五大发明，为今后生活中不可或缺的互联网和电话带来极大的方便

A．吮吸shǔn 翘盼qiáo B．走廊láng 萌生méng C．花蕊xī 静谧bì D．睥睨nì 缥缈miǎo

A．宵 禁 的消息说，任何人都被 禁 止在下午5点以后出城，弱不 禁 风的她知道自己无能为力为别人掩护，禁不住哭了。 B．据史书记 载 ，王昭君多才多艺，每逢三年五 载 汉匈首脑聚会，她都要 载 歌载舞。 C．你不要像 哄 小孩似的应付大家，你的表演只会引起 哄 堂大笑，大伙不买你的账一 哄 而散或者起 哄 ，我看你怎么收场。 D．你们还在瞎 折 腾什么？生意买卖 折 了本，你再有百 折 不挠的精神又怎么样？市场不相信蛮干。

A．崩:古代把天子的死看得很重，常用山塌下来比喻，由此从周代开始帝王死称崩 B．朔望:古代对农历一个月中某些特殊的日子有特定的名称。农历每月第一日叫朔，十五日望，十六日既望，最后一天为晦 C．祭酒:本为祭祀风俗，后引为宴席礼仪。在古时也常常引入官名，意为首席，主管。较为闻名的有国子祭酒，军事祭酒等。文中指祭祀 D．汉书,又称《前汉书》,东汉时期历史学家班固编撰,是中国第一部纪传体通史

A．古之 学者 必有师 B．是故弟子 不必 不如师 C．吾 从而 师之 D．巫医 乐师百工之人

A．王教授殚精竭虑地钻研科学，终于获得了举世瞩目的成就。 B．各地的“戏曲进校园”活动开展得如火如荼，那引人入胜的故事、圆润婉转的唱腔、美轮美奂的服饰，无一不激发了学生对戏曲文化的兴趣。 C．范斯克是国际间炙手可热的指挥家，经常出任世界各个最顶尖乐团的客席指挥。 D．今天贵府高朋满座，真是蓬荜生辉。

A．孰能无惑（谁，哪一个） 夫闻道也固先乎吾（本来） B．彼童子之师（那些） 夫庸知其年之先后生于吾乎（岂，哪） C．余嘉其能行古道（赞赏） 士大夫之族（类，辈） D．作《师说》以贻之（赠送） 是故无贵无贱（没有）