实验是生物化学教育中最有效的手段，但许多中学开始取消实验课，学生仅利用计算机做模拟实验，其结论是许多大学生根本不知道如何使用实验器材。因此，上述取消实验课的势头必须静止。如果以下哪项为真，最能削弱上述论证（）。
在校园伤害事故纠纷的解决中，对于学校而言，判定其是否存在过错的依据主要有（）。 1是否因为教育教学手段或技术手段使用不当致使学生受到伤害。 2是否因为教育教学活动中没有有效的安全防范措施而导致学生受到伤害。 3是否因为校舍或教育教学设施不符合国家标准或存在安全隐患而导致学生受到伤害。 4是否因为学校没有及时采取干预和救治措施而导致学生受到伤害或伤害程度加重。
依据教育研究的性质或使用的手段的不同，现代教育研究可分为（）
教师不是使用工具去加工劳动对象，而是以自身的知识经验和教育才能作为劳动手段去影响学生，这种工作的主动性，决定了教师劳动的（）性。
为保障人体健康和人身、财产安全，由法律、行政法规规定强制执行的标准称为（）；在生产、交换、使用等方面，通过经济手段或市场调节而自愿采用的一类标准称为（）。
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型：（）、实证、数学方法、（）表述四类基本方法。
健康教育使用的手段是（）。
批评是教育孩子不可或缺的手段，但使用不当，也会影响家长与孩子之间的关系，扼杀孩子的灵性。
社区健康教育的方法是实现社区健康教育的手段，这些方法包括（）。
如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（）是错误的。
教育是劳动力再生产的重要手段，是科学知识再生产的重要手段。
健康教育的手段是（）
高校教师对学生进行教育活动所使用的工具和手段就是自身的（）。
城市灾害管理中，会使用到行政、法律、经济、教育和科学技术等多种手段。其中，行政、法律手段的作用会更大一些。
精神健康态的判定是使用（）的一些手段和方法，对社会行为进行评估，其影响因素包括文化背景、时间的变迁、人们对该行为异常的态度。
在学前音乐教育中，审美感动是教育是手段，音乐作品是教育的（）。
使用现代教育技术这个词的原因有两种情况：一是广义观念的教育技术指教育、教学过程中应用的一切技术方法、手段的总称，为区分古代“口耳之术”、“言传身教的技能技巧”的传统教学方法和手段与现代的媒体技术、系统技术等加以区别。二是用现代教育技术概念界定教育中的现代技术，强调现代技术在教育中的开发与应用。
根据教育研究性质或或使用手段的不同可以将教育研究分为基础研究与应用研究。
实验是生物化学教育中最有效的手段，但是许多中学开始取消实验课，学生仅利用计算机做模拟实验。其结果是，许多大学生根本不知道如何使用实验器材。因此，上述取消实验课的势头必须制止。 如果以下哪项为真，最能削弱上述论证？()
（2006年1月）教育是劳动力再生产的重要手段，是（）再生产的手段。
关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。 A．教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段 B．教育是科学知识再生产的手段 C．教育是发展科学的一个重要手段 D．教育可以促进政治民主
教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为以下基本类型：()。
在英国近代教育发展中出现了一种被认为是 “廉价的、有效的和使人守纪律的大众化教育手段” 。这种教育手段是()。
保持营养平衡，合理使用药物是保证身心健康、提高生活质量的有效手段。（），加热后再根据实验现象判断；若要检验淀粉没有完全水解的，可取少量上述溶液加入几滴 溶液，应观察到出现蓝色
