学习先秦诸子散文时，教师要求学生总结出属于诸子散文的作品，以下学生的回答不正确的一项是（）。
不属于教师专业标准基本理论的一项是（）
在诗歌鉴赏课上，教师讲解诗歌常用的表达方式，下列不属于诗歌常用表达方式的一项是（）。
下列不属于非传统安全的主要特点的一项是（）。
对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不正确的一项是（）。
不属于职业生涯规划说明及规划图的一项是（）
下列不属于危险源的特点的一项是（）
学习完先秦历史散文一章，教师要求学生总结属于国别体的篇目。下列学生的回答不正确的一项是（）。
下列有关教师与家长的关系，说法不正确的一项是（ ）。
教师在总结"焉"字的用法，下列叙述不正确的一项是（）
不属于违反教师职业道德的一项的（）
对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不准确的一项是（）
下述不属于护士职业角色功能的一项是（）
下列不属于危险源的特点的一项是：（）
下列不属于教师在创设幼儿园环境中的重要作用的一项是()。
下列选项中不属于亲密关系特点的一项是：
下列叙述中不属于福利特点的一项是（ ）
下列选项中不属于Java虚拟机的执行特点的一项是
关于教师的示范作用，下列说法中不正确的一项是（）。
下列不属于小通讯主要特点的一项是（)
2、下列不属于休闲农业创意品牌策划特点的一项是（）
下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业标准的构成维度的一项是（）
不属于护士职业角色功能的一项是（)
3. 下列选项中不属于民族舞特点的一项是？
